【題目】在
中,
分別是角A、B、C的對邊,
,且
.
(1)求角A的大小; (2)求
的值域.
【答案】(1)
(2)![]()
【解析】試題分析:(1)由
,得出(2b-c)cosA= acosC,由正弦定理和兩角和的正弦公式的逆用,求出角A的大小;(2)將
化為
,根據角B的范圍,求出
的范圍,得出所求函數的值域。
試題解析:(1)
,且
,
∵(2b-c)cosA= acosC,
∴(2sinB-sinC)cosA=sinAcosC
即2sinBcosA=sinAcosC+sinCcosA
=sin(A+C)
∵A+B+C=π, A+C=π-B,
∴sin(A+C)=sinB,
∴2sinBcosA=sinB,
∵0<B<π,∴sinB≠0.
∴cosA=![]()
∵0<A<π,∴A=![]()
(2)
=1-cos2B+![]()
=1-
=1+sin(2B-
),
由(1)知A=
,B+C=
,所以
0<B<
,-
<2B-
<
,-
<sin(2B-
)≤1,
函數
的值域是
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=x2eax .
(Ⅰ)當a<0時,討論函數f(x)的單調性;
(Ⅱ)在(1)條件下,求函數f(x)在區間[0,1]上的最大值;
(Ⅲ)設函數g(x)=2ex﹣
,求證:當a=1,對x∈(0,1),g(x)﹣xf(x)>2恒成立.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設a1 , a2 , …,an∈R,n≥3.若p:a1 , a2 , …,an成等比數列;q:(a
+a
+…+a
)(a
+a
+…+a
)=(a1a2+a2a3+…+an1an)2 , 則p是q的條件.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD與AB垂直,并與AB相交于點E,點F為弦CD上異于點E的任意一點,連接BF、AF并延長交⊙O于點M、N. ![]()
(1)求證:B、E、F、N四點共圓;
(2)求證:AC2+BFBM=AB2 .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】給出下列四個命題: ①x0∈R,ln(x02+1)<0;
②x>2,x2>2x;
③α,β∈R,sin(α﹣β)=sin α﹣sin β;
④若q是¬p成立的必要不充分條件,則¬q是p成立的充分不必要條件.
其中真命題的個數為( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若分別為P(1,0)、Q(2,0),R(4,0)、S(8,0)四個點各作一條直線,所得四條直線恰圍成正方形,則該正方形的面積不可能為( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數f(x)=2017x+sin2017x,g(x)=log2017x+2017x , 則( )
A.對于任意正實數x恒有f(x)≥g(x)
B.存在實數x0 , 當x>x0時,恒有f(x)>g(x)
C.對于任意正實數x恒有f(x)≤g(x)
D.存在實數x0 , 當x>x0時,恒有f(x)<g(x)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】定義在R上的奇函數f(x),當x≥0時,
f(x)=
,
則關于x的函數F(x)=f(x)﹣a(0<a<1)的所有零點之和為( )
A.1﹣2a
B.2a﹣1
C.1﹣2﹣a
D.2﹣a﹣1
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】空氣質量問題,全民關注,有需求就有研究,某科研團隊根據工地常用高壓水槍除塵原理,制造了霧霾神器﹣﹣﹣霧炮,雖然霧炮不能徹底解決問題,但是能在一定程度上起到防霾、降塵的作用,經過測試得到霧炮降塵率的頻率分布直方圖:
若降塵率達到18%以上,則認定霧炮除塵有效.![]()
(1)根據以上數據估計霧炮除塵有效的概率;
(2)現把A市規劃成三個區域,每個區域投放3臺霧炮進行除塵(霧炮之間工作互不影響),若在一個區域內的3臺霧炮降塵率都低于18%,則需對該區域后期追加投入20萬元繼續進行治理,求后期投入費用的分布列和期望.
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