【題目】已知函數
,
(
為常數).
(Ⅰ) 函數
的圖象在點
處的切線與函數
的圖象相切,求實數
的值;
(Ⅱ) 若
,
,且
,都有
成立,求實數
的值.
【答案】(Ⅰ)
;(Ⅱ)
.
【解析】試題分析:(Ⅰ)利用導數求出函數
的圖象在點
處的切線方程,再由直線與函數
的圖象相切的關系,聯立方程組求出
的值;(Ⅱ)依題意不妨設
,根據對數函數及二次函數的性質可判斷
及
的單調性,可把
等價轉化為
,等價于
,再構造函數
,即等價于
在區間
上是增函數,利用導數與函數單調性的關系,結合不等式恒成立的條件,即可求得實數
的值.
試題解析:(Ⅰ)∵![]()
∴
,則![]()
∴函數
的圖象在點
處的切線方程為
,
由
得
.
由
,得
.(還可以通過導數來求
)
(Ⅱ)不妨設
,
∵函數
在區間
上是增函數,
∴
,
∵函數
圖象的對稱軸為
,且
.
∴當
時,函數
在區間
上是減函數,
∴
,
∴
,
等價于
,
即
,
等價于
在區間
上是增函數,
等價于
在區間
上恒成立,
等價于
在區間
上恒成立
∴![]()
又∵![]()
∴![]()
點睛: 本題主要考查導數的應用,包括導數的幾何意義,導數與單調性,屬于中檔題.本題在第2問中注意解題思想:等價轉換,將原不等式轉化為求
在
上為增函數,等價于
在區間
上恒成立,分離出
,轉化為求
在
上的最小值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在極坐標系中,點M的坐標為
,曲線C的方程為
;以極點為坐標原點,極軸為x軸的正半軸建立平面直角坐標系,斜率為
的直線l經過點M.
(I)求直線l和曲線C的直角坐標方程:
(II)若P為曲線C上任意一點,直線l和曲線C相交于A,B兩點,求△PAB面積的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線
的焦點為
,拋物線
上存在一點
到焦點
的距離等于
.
(1)求拋物線
的方程;
(2)過點
的直線
與拋物線
相交于
,
兩點(
,
兩點在
軸上方),點
關于
軸的對稱點為
,且
,求△
的外接圓的方程.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,橢圓C:
(a>b>0)的左、右焦點分別為F1,F2,P為橢圓上一點(在x軸上方),連結PF1并延長交橢圓于另一點Q,設
=λ
.
(1)若點P的坐標為(1,
),且△PQF2的周長為8,求橢圓C的方程;
(2)若PF2垂直于x軸,且橢圓C的離心率e∈[
,
],求實數λ的取值范圍.
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設
是定義在D上的函數,若對D中的任意兩數
),恒有
,則稱
為定義在D上的C函數.
(1)試判斷函數
是否為定義域上的C函數,并說明理由;
(2)若函數
是R上的奇函數,試證明
不是R上的C函數;
(3)設
是定義在D上的函數,若對任何實數
以及D中的任意兩數
),恒有
,則稱
為定義在D上的π函數. 已知
是R上的π函數,m是給定的正整數,設
,且
,記
. 對于滿足條件的任意函數
,試求
的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系
中,以
為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
,
是曲線
與直線
:
(
)的交點(異于原點
).
(1)寫出
,
的直角坐標方程;
(2)求過點
和直線
垂直的直線
的極坐標方程.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com