【題目】關于圓周率,數(shù)學發(fā)展史上出現(xiàn)過許多很有創(chuàng)意的求法,如著名的浦豐實驗和查理斯實驗.受其啟發(fā),我們也可以通過設計下面的實驗來估計π的值:先請120名同學每人隨機寫下一個都小于1的正實數(shù)對(x,y)且x+y>1;再統(tǒng)計兩數(shù)能與1構成鈍角三角形三邊的數(shù)對(x,y)的個數(shù)m,最后再根據(jù)統(tǒng)計數(shù)m估計π的值,假如統(tǒng)計結果是m=72,那么可以估計π的值約為( )
A.
B.
C.
D.![]()
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,墻上有一壁畫,最高點
離地面4米,最低點
離地面2米,觀察者從距離墻
米,離地面高
米的
處觀賞該壁畫,設觀賞視角![]()
![]()
(1)若
問:觀察者離墻多遠時,視角
最大?
(2)若
當
變化時,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
,m,n
R.
(1)當m=0時,求函數(shù)
的極值;
(2)當n=0時,函數(shù)
在(0,
)上為單調函數(shù),求m的取值范圍;
(3)當n>0時,判斷是否存在正數(shù)m,使得函數(shù)
與
有相同的零點,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線C:
1(a>0,b>0)的左焦點為F(﹣c,0),拋物線y2=4cx的準線與雙曲線的一個交點為P,點M為線段PF的中點,且△OFM為等腰直角三角形,則雙曲線C的離心率為( )
A.
B.
1C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,其中
;
(l)判斷函數(shù)
是否存在極值,若存在,請判斷是極大值還是極小值;若不存在,說明理由;
(2)討論在
上函數(shù)
的零點個數(shù).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】A、B兩同學參加數(shù)學競賽培訓,在培訓期間,他們參加了8次測驗,成績(單位:分)記錄如下:
A 71 62 72 76 63 70 85 83
B 73 84 75 73 7
8
76 85
B同學的成績不慎被墨跡污染(
,
分別用m,n表示).
(1)用莖葉圖表示這兩組數(shù)據(jù),現(xiàn)從A、B兩同學中選派一人去參加數(shù)學競賽,你認為選派誰更好?請說明理由(不用計算);
(2)若B同學的平均分為78,方差
,求m,n.
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