-1, 則式子
的值是[ ]
A. 2
-1 B. 
-1
C. 
D. 
+1
科目：高中數(shù)學 來源：新課標教材全解高中數(shù)學人教A版必修1 人教A版 題型：013
設集合A＝{(x，y)|2x＋y＝1，x，y∈R}，集合B＝{(x，y)|a2x＋2y＝a，x，y∈R}，若A∩B＝φ，則a的值為
A．2
B．4
C．2或－2
D．－2
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科目：高中數(shù)學 來源：設計必修二數(shù)學北師版 北師版 題型：013
若曲線x2＋y2＋a2x＋(1－a2)y－4＝0關于直線y－x＝0對稱的圖形仍是其本身，則實數(shù)a的值為
A．±
B．±
C．或－
D．－或
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科目：高中數(shù)學 來源：2009高考遼寧省數(shù)學模擬試題分類匯編：函數(shù)(包含導數(shù)) 題型：013
若關于x的方程a2x＋(1＋
)ax＋1＝0，(a＞0，且a≠1)有解，則m的取值范圍是
A．
B．[－
，0)∪(0，1]
C．(－∞，－
]
D．(1，＋∞)
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科目：高中數(shù)學 來源：2008-2009學年度高三數(shù)學模擬試題分類匯編：數(shù)列 題型：044
我們規(guī)定：對于任意實數(shù)A，若存在數(shù)列{an}和實數(shù)x(x≠0)，使得A＝a1＋a2x＋a3x2＋…＋anxn－1，則稱數(shù)A可以表示成x進制形式，簡記為：
．如：
，則表示A是一個2進制形式的數(shù)，且A＝－1＋3×2＋(－2)×22＋1×23＝5．
(1)已知m＝(1－2x)(1＋3x2)(其中x≠0)，試將m表示成x進制的簡記形式．
(2)若數(shù)列{an}滿足a1＝2，
，
，是否存在實常數(shù)p和q，對于任意的n∈N*，bn＝p·8n＋q總成立？若存在，求出p和q；若不存在，說明理由．
(3)若常數(shù)t滿足t≠0且t＞－1，
，求
．
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