【題目】已知函數
.
(1)討論函數
的單調性;
(2)
時, 有
恒成立, 求整數
最小值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的離心率為
,點
在橢圓
上.
(I)求橢圓
的方程;
(II)設動直線
與橢圓
有且僅有一個公共點,判斷是否存在以原點
為圓心的圓,滿足此圓與
相交于兩點
(兩點均不在坐標軸上),且使得直線
的斜率之積為定值?若存在,求此圓的方程;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】
公司從某大學招收畢業生,經過綜合測試,錄用了
名男生和
名女生,這
名畢業生的測試成績如莖葉圖所示(單位:分),公司規定:成績在
分以上者到甲部門工作;
分以下者到乙部門工作,另外只有成績高于
分才能擔任助理工作。
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(1)如果用分層抽樣的方法從甲部門人選和乙部門人選中選取
人,再從這
人中選
人,那么至少有一人是甲部門人選的概率是多少?
(2)若從所有甲部門人選中隨機選
人,用
表示所選人員中能擔任助理工作的男生人數,寫出
的分布列,并求出
的數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了在夏季降溫和冬季供暖時減少能源損耗,房屋的房頂和外墻需要建造隔熱層.某幢建筑物要建造可使用20年的隔熱層,每厘米厚的隔熱層建造成本為6萬元.該建筑物每年的能源消耗費用
(單位:萬元)與隔熱層厚度
(單位:cm)滿足關系
,若不建隔熱層,每年能源消耗費用為8萬元,設
為隔熱層建造費用與20年的能源消耗費用之和.
(1)求
的值及
的表達式;
(2)隔熱層修建多厚時,總費用
達到最小,并求最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列{an}是公差為3的等差數列,數列{bn}滿足b1=1,b2=
,anbn+1+bn+1=nbn.
(Ⅰ)分別求數列{an},{bn}的通項公式;
(Ⅱ)令cn= an bn,求數列{cn}的前n項和Tn.
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【題目】隨機詢問某大學40名不同性別的大學生在購買食物時是否讀營養說明,得到如下列聯表:
性別與讀營養說明列聯表:
男 | 女 | 總計 | |
讀營養說明 | 16 | 8 | 24 |
不讀營養說明 | 4 | 12 | 16 |
總計 | 20 | 20 | 40 |
(Ⅰ)根據以上列聯表進行獨立性檢驗,能否在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為性別與是否讀營養說明之間有關系?
(Ⅱ)從被詢問的16名不讀營養說明的大學生中,隨機抽取2名學生,求抽到男生人數
的分布列及其均值(即數學期望).
(注:
,其中
為樣本容量.)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列
的前
項和為
,
,
是6與
的等差中項
.
(1)求數列
的通項公式;
(2)是否存在正整數
,使不等式
恒成立,若存在,求出
的最大值;若不存在,請說明理由.
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