科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
戶農民從事水產加工，那么剩下的繼續從事水產養殖的農民平均每戶的年收入有望提高
，而從事水產加工的農民平均每戶的年收入將為
萬元．
戶農民從事水產加工后，要使從事水產養殖的農民的總年收入不低于動員前從事水產養殖的農民的總年收入，求的取值范圍；
，要使這100戶農民中從事水產加工的農民的總年收入始終不高于從事水產養殖的農民的總年收入，求
的最大值．查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
人，每人每年可創利潤10萬元．根據測算，在經營條件不變的前提下，若裁員人數不超過現有人數的20%，則每裁員1人，留崗員工每人每年就能多創利潤0.1萬元；若裁員人數超過現有人數的20%，則每裁員1人，留崗員工每人每年就能多創利潤0.12萬元．為保證公司的正常運轉，留崗的員工數不得少于現有員工人數的70%．為保障被裁員工的生活，公司要付給被裁員工每人每年2萬元的生活費．設公司裁員人數為
，公司一年獲得的純收入為
萬元．（注：年純收入
年利潤–裁員員工的生活費）與的函數關系式；查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題
| X | 1 | 2 | 3 |
| f(x) | 2 | 3 | 1 |
| x | 1 | 2 | 3 |
| g(x) | 2 | 1 | 3 |
| A．3,3,3 | B．3,1,2 | C．3,3,2 | D．以上都不對 |
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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題
，定義運算
，其中
為常數，等號右邊的運算是通常意義的加、乘運算．現已知
，且有一個非零實數
，使得對任意實數
，都有
，則
（ ）| A．2 | B．3 | C．4 | D．5 |
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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題
| A．[1,＋∞) | B．(－∞,1) | C．(－∞,1] | D．(－∞,2) |
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相同的是
的定義域為
，且在
上為增函數，
.
的解集；
，
，若不等式組
恒成立，
的取值范圍.
等于 （ ）
在同一坐標系中畫出其中兩個函數在第一象限內的圖象，其中正確的是（ ）