【題目】某企業生產一種產品,質量測試分為:指標不小于90為一等品,不小于80小于90為二等品,小于80為三等品,每件一等品盈利50元,每件二等品盈利30元,每件三等品虧損10元.現對學徒工甲和正式工人乙生產的產品各100件的檢測結果統計如下:
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根據上表統計得到甲、乙生產產品等級的頻率分別估計為他們生產產品等級的概率.
(Ⅰ)求出甲生產三等品的概率;
(Ⅱ)求出乙生產一件產品,盈利不小于30元的概率;
(Ⅲ)若甲、乙一天生產產品分別為30件和40件,估計甲、乙兩人一天共為企業創收多少元?
【答案】(Ⅰ)
;(Ⅱ)
;(Ⅲ)2000元.
【解析】
試題分析:
(Ⅰ)由題意可得:甲生產三等品的測試指標小于80,據此結合古典概型計算公式可得
.
(Ⅱ)由題意可得:乙生產一件產品的測試指標不小于80,據此結合古典概型計算公式可得
.
(Ⅲ)由題意結合古典概型計算公式可得甲生產三等品,二等品一等品的件數為6,21,3,乙生產三等品,二等品一等品的件數為4,24,12,據此估計可得甲、乙兩人一天共為企業創收2000元.
試題解析:
(Ⅰ)依題意,甲生產三等品,即為測試指標小于80,
所求概率為:
.
(Ⅱ)依題意,乙生產一件產品,盈利不小于30元,即為測試指標不小于80,
所求概率為:
.
(Ⅲ)甲一天生產30件產品,其中:
三等品的件數為
,
二等品的件數為
,
一等品的件數為
;
乙一天生產40件產品,其中:
三等品的件數為
,
二等品的件數為
,
一等品的件數為
.
則
.
∴估計甲、乙兩人一天共為企業創收2000元.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD為正方形,
為直角三角形,
,且
.
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(1)證明:平面
平面
;
(2)若AB=2AE,求異面直線BE與AC所成角的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】學校高一年級開設
、
、
、
、
五門選修課,每位同學須彼此獨立地選三課程,其中甲同學必選
課程,不選
課程,另從其余課程中隨機任選兩門課程.乙、丙兩名同學從五門課程中隨機任選三門課程.
(Ⅰ)求甲同學選中
課程且乙同學未選中
課程的概率.
(Ⅱ)用
表示甲、乙、丙選中
課程的人數之和,求
的分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知有限集
. 如果
中元素
滿足
,就稱
為“復活集”,給出下列結論:
①集合
是“復活集”;
②若
,且
是“復活集”,則
;
③若
,則
不可能是“復活集”;
④若
,則“復活集”
有且只有一個,且
.
其中正確的結論是____________.(填上你認為所有正確的結論序號)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在平面直角坐標系
中,傾斜角為
的直線
的參數方程為
(
為參數).以坐標原點
為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(Ⅰ)求直線
的普通方程和曲線
的直角坐標方程;
(Ⅱ)已知點
,若點
的極坐標為
,直線
經過點
且與曲線
相交于
兩點,設線段
的中點為
,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=x2+2ax+2,x∈[﹣5,5].
(1)當a=﹣1時,求函數f(x)的最大值和最小值;
(2)記函數f(x)的最小值為g(a),求g(a)的表達式.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的中心在原點,離心率等于
,它的一個短軸端點恰好是拋物線
的焦點.
(1)求橢圓
的方程;
(2)已知
、
是橢圓上的兩點,
是橢圓上位于直線
兩側的動點.
①若直線
的斜率為
,求四邊形
面積的最大值;
②當
運動時,滿足
,試問直線
的斜率是否為定值,請說明理由.
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