【題目】已知數(shù)列
中,
,數(shù)列
滿足
.
(1)求證:數(shù)列
是等差數(shù)列,寫出
的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式及數(shù)列
中的最大項(xiàng)與最小項(xiàng).
【答案】(1)詳見解析;(2)
,
.
【解析】試題分析:(Ⅰ)首先通過已知條件
化簡變形,湊出
這種形式,湊出
常數(shù),
就可以證明數(shù)列
是等差數(shù)列,并利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式求出
通項(xiàng)公式;(Ⅱ)因?yàn)?/span>
與
有關(guān),所以利用
的通項(xiàng)公式求出數(shù)列
的通項(xiàng)公式,把通項(xiàng)公式看成函數(shù),利用函數(shù)圖像求最大值和最小值.
試題解析:(Ⅰ)∵
,∴
,∴
,
∴
,∴數(shù)列
是以1為公差的等差數(shù)列. 4分
∵
,∴
,又∵
,
,
∴
是以
為首項(xiàng),
為公差的等差中項(xiàng).
∴
,
. 7分
(Ⅱ)∵
,
,
.
∴作函數(shù)
的圖像如圖所示:
![]()
∴由圖知,在數(shù)列
中,最大項(xiàng)為
,最小項(xiàng)為
. 13分
另解:
,當(dāng)
時(shí),數(shù)列
是遞減數(shù)列,且
.
列舉
;
;
.所以在數(shù)列
中,最大項(xiàng)為
,最小項(xiàng)為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】節(jié)日前夕,小李在家門前的樹上掛了兩串彩燈,這兩串彩燈的第一次閃亮相互獨(dú)立,且都在通電后的4秒內(nèi)任一時(shí)刻等可能發(fā)生,然后每串彩燈以4秒為間隔閃亮,那么這兩串彩燈同時(shí)通電后,它們第一次閃亮的時(shí)候相差不超過2秒的概率是( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的不等式ax2+(1﹣a)x﹣1>0
(1)當(dāng)a=2時(shí),求不等式的解集.
(2)當(dāng)a>﹣1時(shí).求不等式的解集.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個(gè)命題
①樣本方差反映的是所有樣本數(shù)據(jù)與樣本平均值的偏離程度;
②從含有2008個(gè)個(gè)體的總體中抽取一個(gè)容量為100的樣本,現(xiàn)采用系統(tǒng)抽樣方法應(yīng)先剔除8人,則每個(gè)個(gè)體被抽到的概率均為
;
③從總體中抽取的樣本數(shù)據(jù)共有m個(gè)a,n個(gè)b,p個(gè)c,則總體的平均數(shù)
的估計(jì)值為
;
④某中學(xué)采用系統(tǒng)抽樣方法,從該校高一年級(jí)全體800名學(xué)生中抽50名學(xué)生做牙齒健康檢查,現(xiàn)將800名學(xué)生從001到800進(jìn)行編號(hào),已知從497--512這16個(gè)數(shù)中取得的學(xué)生編號(hào)是503,則初始在第1小組00l~016中隨機(jī)抽到的學(xué)生編號(hào)是007.
其中真命題的個(gè)數(shù)是 _____個(gè)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若點(diǎn)(p,q),在|p|≤3,|q|≤3中按均勻分布出現(xiàn).試求方程x2+2px﹣q2+1=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】動(dòng)點(diǎn)
與定點(diǎn)
的距離和它到定直線
的距離的比是
∶
,記點(diǎn)
的軌跡為
.
(1)求曲線
的方程;
(2)對(duì)于定點(diǎn)
,作過點(diǎn)
的直線
與曲線
交于不同的兩點(diǎn)
,
,求△
的內(nèi)切圓半徑的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】正四面體ABCD的棱長為2,棱AD與平面α所成的角θ∈[
,
],且頂點(diǎn)A在平面α內(nèi),B,C,D均在平面α外,則棱BC的中點(diǎn)E到平面α的距離的取值范圍是( ) ![]()
A.[
,1]
B.[
,1]
C.[
,
]
D.[
,
]
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形
為菱形,四邊形
為平行四邊形,設(shè)
與
相交于點(diǎn)
,
,
,
.
![]()
(1)證明:平面
平面
;
(2)若
,求三棱錐
的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖:在直角梯形
中
,
,
,
,
于
,把
沿
折到
的位置,使
.
![]()
(Ⅰ)求證:
平面
;
(Ⅱ)求平面
與平面
的所夾的銳二面角的大小.
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