【題目】設(shè)函數(shù)
的定義域?yàn)?/span>
,如果存在函數(shù)
,使得
對(duì)于一切實(shí)數(shù)
都成立,那么稱(chēng)
為函數(shù)
的一個(gè)承托函數(shù).
已知函數(shù)
的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)
.
(
)若
,
,寫(xiě)出函數(shù)
的一個(gè)承托函數(shù)(結(jié)論不要求注明).
(
)判斷是否存在常數(shù)
,
,
,使得
為函數(shù)
的一個(gè)承托函數(shù),且
為函數(shù)
的一個(gè)承托函數(shù)?若存在,求出
,
,
的值;若不存在,說(shuō)明理由.
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)
,
,
.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)承托函數(shù)的定義可知,
,易得函數(shù)
,
等均可;
(2)由
為函數(shù)
一個(gè)承托函數(shù),且
為函數(shù)
的一個(gè)承托函數(shù),所以
對(duì)
恒成立,所以
,即
,又
圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)
,所以
,從而將
和
用
表示求解恒成立即可.
試題解析:
(
)答案不唯一,如函數(shù)
,
等.
(
)因?yàn)楹瘮?shù)
的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)
,
所以
.①
因?yàn)?/span>
為函數(shù)
一個(gè)承托函數(shù),且
為函數(shù)
的一個(gè)承托函數(shù),
所以
對(duì)
恒成立,
所以
,即
,②
由①②,得
,
.
所以
.
由
對(duì)
恒成立,得
對(duì)
恒成立.
當(dāng)
時(shí),得
對(duì)
恒成立,顯然不正確;
當(dāng)
時(shí),由題意,得
即
,
所以
.
代入
,得
,
化簡(jiǎn),得
對(duì)
恒成立,符合題意.
所以
,
,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),已知點(diǎn)A(1,0,B(-1,0),圓
的方程為
,點(diǎn)
為圓上的動(dòng)點(diǎn).
(1)求過(guò)點(diǎn)
的圓
的切線方程.
(2)求
的最大值及此時(shí)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)
的坐標(biāo).
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓E:
,圓O:x2+y2=a2與y軸正半軸交于點(diǎn)B,過(guò)點(diǎn)B的直線與橢圓E相切,且與圓O交于另一點(diǎn)A,若∠AOB=60°,則橢圓E的離心率為( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在四棱錐P﹣ABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,AB∥DC,△PAD是等邊三角形,已知BD=8,AD=4,AB=2DC=4
. ![]()
(1)設(shè)M是PC上的一點(diǎn),求證:平面MBD⊥平面PAD;
(2)求四棱錐P﹣ABCD的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f′(x)是函數(shù)f(x)(x∈R)的導(dǎo)函數(shù),f(0)=2,f′(x)﹣f(x)>ex , 則使得f(x)>xex+2ex成立的x的取值范圍是( )
A.(0,+∞)
B.(1,+∞)
C.(0,1)
D.(﹣∞,+∞)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知f(x)是定義在R上的減函數(shù),其導(dǎo)函數(shù)f′(x)滿足
+x<1,則下列結(jié)論正確的是( )
A.對(duì)于任意x∈R,f(x)<0
B.對(duì)于任意x∈R,f(x)>0
C.當(dāng)且僅當(dāng)x∈(﹣∞,1),f(x)<0
D.當(dāng)且僅當(dāng)x∈(1,+∞),f(x)>0
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校為了解高一年級(jí)
名學(xué)生在寒假里每天閱讀的平均時(shí)間(單位:小時(shí))情況,隨機(jī)抽取了
名學(xué)生,記錄他們的閱讀平均時(shí)間,將數(shù)據(jù)分成
組:
,
,
,
,并整理得到如下的頻率分布直方圖:
(
)求樣本中閱讀的平均時(shí)間為
內(nèi)的人數(shù).
(
)已知樣本中閱讀的平均時(shí)間在
內(nèi)的學(xué)生有
人,現(xiàn)從高一年級(jí)
名學(xué)生中隨機(jī)抽取一人,估計(jì)其閱讀的平均時(shí)間在
內(nèi)的概率.
(
)在樣本中,使用分層抽樣的方法,從閱讀的平均時(shí)間在
內(nèi)的學(xué)生中抽取
人,再?gòu)倪@
人中隨機(jī)選取
人參加閱讀展示,則選到的學(xué)生恰好閱讀的平均時(shí)間都在
內(nèi)的概率是多少?
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知雙曲線
=1(a>0,b>0)的左右焦點(diǎn)分別為F1 , F2 , |F1F2|=4,P是雙曲線右支上的一點(diǎn),F(xiàn)2P與y軸交于點(diǎn)A,△APF1的內(nèi)切圓在邊PF1上的切點(diǎn)為Q,若|PQ|=1,則雙曲線的離心率是( ) ![]()
A.3
B.2
C.![]()
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知銳角△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,若a=2,b2+c2﹣bc=4,則△ABC的面積的取值范圍是( )
A.(
,
]
B.(0,
]
C.(
,
]
D.(
,
)
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