[2014·湛江模擬]已知函數(shù)y＝loga(2－ax)在區(qū)間[0,1]上是關(guān)于x的減函數(shù)，則a的取值范圍是( )
| A．(0,1) | B．(1,2) |
| C．(0,2) | D．(2，＋∞) |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
（1）已知函數(shù)
的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/9b/5/bf3oi2.png" style="vertical-align:middle;" />，是奇函數(shù)，且當(dāng)
時(shí)，
，若函數(shù)
的零點(diǎn)恰有兩個(gè)，則實(shí)數(shù)
的取值范圍是( )
A． | B． |
C． | D．或 |
在其定義域內(nèi)任意的
且
，有如下結(jié)論：
；
；
；
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
（5分）（2011•陜西）植樹(shù)節(jié)某班20名同學(xué)在一段直線公路一側(cè)植樹(shù)，每人植一棵，相鄰兩棵樹(shù)相距10米，開(kāi)始時(shí)需將樹(shù)苗集中放置在某一樹(shù)坑旁邊，現(xiàn)將樹(shù)坑從1到20依次編號(hào)，為使各位同學(xué)從各自樹(shù)坑前來(lái)領(lǐng)取樹(shù)苗所走的路程總和最小，樹(shù)苗可以放置的兩個(gè)最佳坑位的編號(hào)為（ ）
| A．（1）和（20） | B．（9）和（10） | C．（9）和（11） | D．（10）和（11） |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
設(shè)a＝log3π，b＝log2
，c＝log3
，則( )
| A．a(chǎn)>b>c | B．a(chǎn)>c>b | C．b>a>c | D．b>c>a |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
[2014·溫州模擬]若冪函數(shù)f(x)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)
，則其定義域?yàn)? )
| A．{x|x∈R，且x＞0} | B．{x|x∈R，且x＜0} |
| C．{x|x∈R，且x≠0} | D．R |
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都是正實(shí)數(shù)，且滿足
，則
的最小值為（ ）
且
，則
是
的（ ）
，
，若
且
，則
的最大值為( )
則（ ）
