【題目】設
是奇函數(shù),則( )
A.
,且f(x)為增函數(shù)
B.a=﹣1,且f(x)為增函數(shù)
C.
,且f(x)為減函數(shù)
D.a=﹣1,且f(x)為減函數(shù)
【答案】A
【解析】解:∵f(x)=a﹣
是R上的奇函數(shù),
∴f(0)=a﹣
=0,
∴a=
;
又y=2x+1為R上的增函數(shù),
∴y=
為R上的減函數(shù),y=﹣
為R上的增函數(shù),
∴f(x)=
﹣
為R上的增函數(shù).
故選A.
【考點精析】關(guān)于本題考查的函數(shù)單調(diào)性的判斷方法和函數(shù)奇偶性的性質(zhì),需要了解單調(diào)性的判定法:①設x1,x2是所研究區(qū)間內(nèi)任兩個自變量,且x1<x2;②判定f(x1)與f(x2)的大。虎圩鞑畋容^或作商比較;在公共定義域內(nèi),偶函數(shù)的加減乘除仍為偶函數(shù);奇函數(shù)的加減仍為奇函數(shù);奇數(shù)個奇函數(shù)的乘除認為奇函數(shù);偶數(shù)個奇函數(shù)的乘除為偶函數(shù);一奇一偶的乘積是奇函數(shù);復合函數(shù)的奇偶性:一個為偶就為偶,兩個為奇才為奇才能得出正確答案.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知圓C的圓心在直線3x﹣y=0上且在第一象限,圓C與x相切,且被直線x﹣y=0截得的弦長為2
.
(1)求圓C的方程;
(2)若P(x,y)是圓C上的點,滿足
x+y﹣m≤0恒成立,求m的范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知f(x)=ax+
,g(x)=ex﹣3ax,a>0,若對x1∈(0,1),存在x2∈(1,+∞),使得方程f(x1)=g(x2)總有解,則實數(shù)a的取值范圍為 .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
的最小正周期為π,它的一個對稱中心為(
,0)
(1)求函數(shù)y=f(x)圖象的對稱軸方程;
(2)若方程f(x)=
在(0,π)上的解為x1,x2,求cos(x1-x2)的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】當前,網(wǎng)購已成為現(xiàn)代大學生的時尚。某大學學生宿舍4人參加網(wǎng)購,約定:每個人通過擲一枚質(zhì)地均勻的骰子決定自己去哪家購物,擲出點數(shù)為5或6的人去淘寶網(wǎng)購物,擲出點數(shù)小于5的人去京東商城購物,且參加者必須從淘寶網(wǎng)和京東商城選擇一家購物.
(1)求這4個人中恰有1人去淘寶網(wǎng)購物的概率;
(2)用
分別表示這4個人中去淘寶網(wǎng)和京東商城購物的人數(shù),記
,求隨機變量
的分布列與數(shù)學期望
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知元素為實數(shù)的集合
滿足下列條件:①
,
;②若
,則
.
(I)若
,求使元素個數(shù)最少的集合
;
(II)若非空集合
為有限集,則你對集合
的元素個數(shù)有何猜測?并請證明你的猜測正確.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】P為圓C1:x2+y2=9上任意一點,Q為圓C2:x2+y2=25上任意一點,PQ中點組成的區(qū)域為M,在C2內(nèi)部任取一點,則該點落在區(qū)域M上的概率為( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=
.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的定義域;
(Ⅱ)判定f(x)的奇偶性并證明;
(Ⅲ)用函數(shù)單調(diào)性定義證明:f(x)在(1,+∞)上是增函數(shù).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥平面ABCD,E是PD的中點. ![]()
(1)證明:PB∥平面AEC;
(2)設AP=1,AD=
,三棱錐P﹣ABD的體積V=
,求A到平面PBC的距離.
(3)在(2)的條件下求直線AP與平面PBC所成角的正弦值.
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