【題目】已知拋物線
的焦點(diǎn)為
,準(zhǔn)線為
,拋物線上一點(diǎn)
的橫坐標(biāo)為1,且到焦點(diǎn)
的距離為2.
(1)求拋物線
的方程;
(2)設(shè)
是拋物線上異于原點(diǎn)
的兩個(gè)不同點(diǎn),直線
和
的傾斜角分別為
和
,當(dāng)
變化且
為定值
時(shí),證明直線
恒過(guò)定點(diǎn),并求出該定點(diǎn)的坐標(biāo).
【答案】(1)
;(2)
.
【解析】試題分析:(1)由拋物線的定義求解即可;
(2)設(shè)點(diǎn)
,設(shè)直線
的方程分別為
與拋物線聯(lián)立求交點(diǎn),用坐標(biāo)表示斜率,斜率表示正切研究即可.
試題解析:
(1)由拋物線的定義知,點(diǎn)
到焦點(diǎn)
的距離等于到準(zhǔn)線的距離,所以
.故拋物線
的標(biāo)準(zhǔn)方程為
.
(2)設(shè)點(diǎn)
,由題意得
(否則
,不滿足
),且
,
設(shè)直線
的方程分別為
,
聯(lián)立
解得
;聯(lián)立
,解得
.
則由兩點(diǎn)式得直線
的方程為
.
化簡(jiǎn)得
.①
因?yàn)?/span>
,且
得
,
可得
.②
將②代人①,化簡(jiǎn)得
,
即
,令
,得
.
所以直線
恒過(guò)定點(diǎn)
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次抽樣調(diào)查中測(cè)得樣本的6組數(shù)據(jù),得到一個(gè)變量
關(guān)于
的回歸方程模型,其對(duì)應(yīng)的數(shù)值如下表:
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
|
|
|
|
|
|
|
(1)請(qǐng)用相關(guān)系數(shù)
加以說(shuō)明
與
之間存在線性相關(guān)關(guān)系(當(dāng)
時(shí),說(shuō)明
與
之間具有線性相關(guān)關(guān)系);
(2)根據(jù)(1)的判斷結(jié)果,建立
關(guān)于
的回歸方程并預(yù)測(cè)當(dāng)
時(shí),對(duì)應(yīng)的
值為多少(
精確到
).
附參考公式:回歸方程
中斜率和截距的最小二乘法估計(jì)公式分別為:
,
,相關(guān)系數(shù)
公式為:
.
參考數(shù)據(jù):
,
,
,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
為實(shí)數(shù))的圖像在點(diǎn)
處的切線方程為
.
(1)求實(shí)數(shù)
的值及函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)設(shè)函數(shù)
,證明
時(shí),
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】傳承傳統(tǒng)文化再掀熱潮,央視科教頻道以詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽為主的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》火爆熒屏。將中學(xué)組和大學(xué)組的參賽選手按成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、一般三個(gè)等級(jí),隨即從中抽取了100名選手進(jìn)行調(diào)查,下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的選手等級(jí)人數(shù)的條形圖.
(Ⅰ)若將一般等級(jí)和良好等級(jí)合稱為合格等級(jí),根據(jù)已知條件完成下面的
列聯(lián)表,并據(jù)此資料你是否有95%的把握認(rèn)為選手成績(jī)“優(yōu)秀”與文化程度有關(guān)?
![]()
![]()
注:其中
.
![]()
(Ⅱ)在優(yōu)秀等級(jí)的選手中取6名,依次編號(hào)為1,2,3,4,5,6,在良好等級(jí)的選手中取6名,依次編號(hào)為1,2,3,4,5,6,在選出的6名優(yōu)秀等級(jí)的選手中任取一名,記其編號(hào)為
,在選出的6名良好等級(jí)的選手中任取一名,記其編號(hào)為
,求使得方程組
有唯一一組實(shí)數(shù)解
的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
且
.
(1)當(dāng)
時(shí),求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間與極值;
(2)當(dāng)
時(shí),
恒成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓C:
(a>b>0)的焦距為
,且橢圓C過(guò)點(diǎn)A(1,
),
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)若O是坐標(biāo)原點(diǎn),不經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線L:y=kx+m與橢圓交于兩不同點(diǎn)P(x1,y1),Q(x2,y2),且y1y2=k2x1x2,求直線L的斜率k;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,求△OPQ面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖:區(qū)域A是正方形OABC(含邊界),區(qū)域B是三角形ABC(含邊界)。
(Ⅰ)向區(qū)域A隨機(jī)拋擲一粒黃豆,求黃豆落在區(qū)域B的概率;
(Ⅱ)若x,y分別表示甲、乙兩人各擲一次骰子所得的點(diǎn)數(shù),求點(diǎn)(x,y)落在區(qū)域B的概率;
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}滿足an+1=
an+t,a1=
(t為常數(shù),且t≠
).
(1)證明:{an﹣2t}為等比數(shù)列;
(2)當(dāng)t=﹣
時(shí),求數(shù)列{an}的前幾項(xiàng)和最大?
(3)當(dāng)t=0時(shí),設(shè)cn=4an+1,數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和為Tn , 若不等式
≥2n﹣7對(duì)任意的n∈N*恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)
是等差數(shù)列,
是等比數(shù)列,且
,則下列結(jié)論正確的是( )
A.
B. ![]()
C.
D.
,使得![]()
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