【題目】已知橢圓C:
(a>b>0)的焦距為
,且橢圓C過點A(1,
),
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)若O是坐標原點,不經過原點的直線L:y=kx+m與橢圓交于兩不同點P(x1,y1),Q(x2,y2),且y1y2=k2x1x2,求直線L的斜率k;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,求△OPQ面積的最大值.
【答案】(I)
;(Ⅱ)斜率為
或﹣
;(Ⅲ)1.
【解析】試題分析:(1)由橢圓的焦距為
,且橢圓C過點A(1,
),列出方程求出a,b,由此能求出橢圓C的方程.
(2)由
,得: (1+4k2)x2+8kmx+4(m2﹣1)=0,由此利用根的判別式、韋達定理,結合已知條件能求出直線l的斜率.
(3)把直線方程
與橢圓方程
聯立,得: x2+2mx+2m2﹣2=0,,由此利用根的判別式、韋達定理、點到直線距離公式、弦長公式能求出△OPQ 面積的最大值.
試題解析:
(Ⅰ)∵橢圓C:
的焦距為
,且橢圓C過點
,
∴由題意得
,可設橢圓方程為
,
則
,得
,
所以橢圓C的方程為
.
(Ⅱ)由
消去y得:(1+4k2)x2+8kmx+4(m2﹣1)=0,
△=64k2m2﹣16(1+4k2)(m2﹣1)=16(4k2﹣m2+1)>0,
,
故
.
又∵
,∴
,∴
.
∵m≠0,∴
,解得
,
∴直線L的斜率為
或﹣
.
(Ⅲ)由(Ⅱ)可知直線L的方程為![]()
由對稱性,不妨把直線方程
與橢圓方程
聯立,消去y得:2x2+4mx+4m2﹣4=0,△=64m2﹣4(4m2﹣4)>0,∵P(x1,y1),Q(x2,y2),∴x1+x2=﹣2m,
,
設d為點O到直線l的距離,則
,
![]()
當且僅當m2=1時,等號成立.∴△OPQ面積的最大值為1.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】
一個盒子里裝有三張卡片,分別標記有數字1,2,3,這三張卡片除標記的數字外完全相同.隨機有放回地抽取3次,每次抽取1張,將抽取的卡片上的數字依次記為
.
(1)求“抽取的卡片上的數字滿足
”的概率;
(2)求“抽取的卡片上的數字
不完全相同”的概率.
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【題目】已知拋物線
的焦點為
,準線為
,拋物線上一點
的橫坐標為1,且到焦點
的距離為2.
(1)求拋物線
的方程;
(2)設
是拋物線上異于原點
的兩個不同點,直線
和
的傾斜角分別為
和
,當
變化且
為定值
時,證明直線
恒過定點,并求出該定點的坐標.
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【題目】某地區2010年至2016年農村居民家庭純收入
(單位:千元)的數據如下表
年份 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 |
年份代號x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
人均純收入y | 2.9 | 3.3 | 3.6 | 4.4 | 4.8 | 5.2 | 5.9 |
(1)求
關于
的線性回歸方程。
(2)判斷
與
之間是正相關還是負相關?
(3)預測該地區2018年農村居民家庭人均純收入。
附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計公式分別為:
, ![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知直線
,若存在實數
使得一條曲線與直線
由兩個不同的交點,且以這兩個交點為端點的線段長度恰好等于
,則稱此曲線為直線
的“絕對曲線”.下面給出的四條曲線方程:
①
;②
;③
;④
.
其中直線
的“絕對曲線”的條數為( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某折疊餐桌的使用步驟如圖所示,有如圖檢查項目:
![]()
項目①:折疊狀態下(如圖1),檢查四條桌腿長相等;
項目②:打開過程中(如圖2),檢查
;
項目③:打開過程中(如圖2),檢查
;
項目④:打開后(如圖3),檢查
;
項目⑤:打開后(如圖3),檢查
.
在檢查項目的組合中,可以正確判斷“桌子打開之后桌面與地面平行的是”( )
A. ①②③ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ③④⑤
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【題目】是否存在一個等比數列{an}同時滿足下列三個條件:①a1+a6=11且a3a4=
;②an+1>an(n∈N*);③至少存在一個m(m∈N*且m>4),使得
am﹣1 , am2 , am+1+
依次構成等差數列?若存在,求出通項公式;若不存在,說明理由.
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