【題目】已知橢圓C:
(a>b>0)過點(diǎn)(1,
),且離心率e=
.
(Ⅰ)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)若直線l:y=kx+m與橢圓C相交于A,B兩點(diǎn)(A,B不是左右頂點(diǎn)),橢圓的右頂點(diǎn)為D,且滿足
·
=0,試判斷直線l是否過定點(diǎn),若過定點(diǎn),求出該定點(diǎn)的坐標(biāo);若不過定點(diǎn),請(qǐng)說明理由.
【答案】(1)
(2) 直線過定點(diǎn)(
,0)
【解析】試題分析:(Ⅰ)由e=
可得
,利用
,把點(diǎn)(1,
)代入橢圓方程,即可得出橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;(Ⅱ)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),聯(lián)立
,得到根與系數(shù)的關(guān)系,利用
,得到kAD·kBD=-1,即可得出結(jié)論.
試題解析:(Ⅰ)由題意橢圓的離心率e=
.
∴![]()
∴a=2c
∴b2=a2-c2=3c2
∴橢圓方程為![]()
又∵點(diǎn)(1,
)在橢圓上
∴![]()
∴c2=1
∴橢圓的方程為![]()
(Ⅱ)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),由
得(3+4k2)x2+8mkx+4(m2-3)=0,
Δ=64m2k2-16(3+4k2)(m2-3)>0,3+4k2-m2>0,則x1+x2=
,x1·x2=![]()
∴y1·y2=(kx1+m)·(kx2+m)=k2x1x2+mk(x1+x2)+m2=![]()
∵![]()
∴kAD·kBD=-1
又∵橢圓的右頂點(diǎn)D(2,0),
∴
,則y1y2+x1x2-2(x1+x2)+4=0
,7m2+16mk+4k2=0,解得
m1=-2k,m2=
,且滿足3+4k2-m2>0
當(dāng)m=-2k時(shí),l:y=k(x-2),直線過定點(diǎn)(2,0)與已知矛盾;
當(dāng)m=
時(shí),l:y=k(x
),直線過定點(diǎn)(
,0).
綜上可知,直線l過定點(diǎn),定點(diǎn)坐標(biāo)為(
,0).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x2-ax+2lnx,a∈R.
(Ⅰ)若曲線y=f(x)在(1,f(1))處的切線垂直于直線y=x,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若x>1時(shí),f(x)>0恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(導(dǎo)學(xué)號(hào):05856287)
已知點(diǎn)A(0,1)與B(
,
)都在橢圓C:
(a>b>0)上,直線AB交x軸于點(diǎn)M.
(Ⅰ)求橢圓C的方程,并求點(diǎn)M的坐標(biāo);
(Ⅱ)設(shè)O為原點(diǎn),點(diǎn)D與點(diǎn)B關(guān)于x軸對(duì)稱,直線AD交x軸于點(diǎn)N.問:y軸上是否存在點(diǎn)E,使得∠OEM=∠ONE?若存在,求點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】[選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程]
已知曲線C1的參數(shù)方程為:
(θ為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C2的極坐標(biāo)方程為:
,直線l的直角坐標(biāo)方程為
.
(l)求曲線C1和直線l的極坐標(biāo)方程;
(2)已知直線l分別與曲線C1、曲線C2交異于極點(diǎn)的A,B,若A,B的極徑分別為ρ1,ρ2,求|ρ2﹣ρ1|的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)為研究學(xué)生的身體素質(zhì)與課外體育鍛煉時(shí)間的關(guān)系,對(duì)該校200名學(xué)生的課外體育鍛煉平均每天運(yùn)動(dòng)的時(shí)間(單位:分鐘)進(jìn)行調(diào)查,將收集的數(shù)據(jù)分成
六組,并作出頻率分布直方圖(如圖),將日均課外體育鍛煉時(shí)間不低于40分鐘的學(xué)生評(píng)價(jià)為“課外體育達(dá)標(biāo)”.
(1)請(qǐng)根據(jù)直方圖中的數(shù)據(jù)填寫下面的
列聯(lián)表,并通過計(jì)算判斷是否能在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.01的前提下認(rèn)為“課外體育達(dá)標(biāo)”與性別有關(guān)?
(2)現(xiàn)按照“課外體育達(dá)標(biāo)”與“課外體育不達(dá)標(biāo)”進(jìn)行分層抽樣,抽取8人,再從這8名學(xué)生中隨機(jī)抽取3人參加體育知識(shí)問卷調(diào)查,記“課外體育不達(dá)標(biāo)”的人數(shù)為
,求
的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
的圖像在
上連續(xù)不斷,定義:
(
),
(
),其中
表示函數(shù)
在
上的最小值,
表示函數(shù)
在
上的最大值,若存在最小正整數(shù)
,使得
對(duì)任意的
成立,則稱函數(shù)
為
上的“
階收縮函數(shù)”.
(1)若
,
,試寫出
,
的表達(dá)式;
(2)已知函數(shù)
,
,判斷
是否為
上的“
階收縮函數(shù)”,如果是,求出對(duì)應(yīng)的
,如果不是,請(qǐng)說明理由;
(3)已知
,函數(shù)
,是
上的2階收縮函數(shù),求
的取值范圍.
數(shù)學(xué)附加題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知曲線
上任意一點(diǎn)到
的距離比到
軸的距離大1,橢圓
的中心在原點(diǎn),一個(gè)焦點(diǎn)與
的焦點(diǎn)重合,長軸長為4.
(Ⅰ)求曲線
和橢圓
的方程;
(Ⅱ)橢圓
上是否存在一點(diǎn)
,經(jīng)過點(diǎn)
作曲線
的兩條切線
(
為切點(diǎn))使得直線
過橢圓的上頂點(diǎn),若存在,求出切線
的方程,不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(導(dǎo)學(xué)號(hào):05856330)
已知等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且a3=4,a3,a4+2,a5成等差數(shù)列.?dāng)?shù)列{
}的前n項(xiàng)和為Tn.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式以及前n項(xiàng)和Sn的表達(dá)式;
(Ⅱ)若Tn<m對(duì)任意n∈N*恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,向高為H的水瓶A,B,C,D同時(shí)以等速注水,注滿為止;
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(1)若水深h與注水時(shí)間t的函數(shù)圖象是下圖中的a,則水瓶的形狀是________;
(2)若水量ν與水深h的函數(shù)圖像是下圖中的b,則水瓶的形狀是________;
(3)若水深h與注水時(shí)間t的函數(shù)圖象是下圖中的c,則水瓶的形狀是________;
(4)若注水時(shí)間t與水深h的函數(shù)圖象是下圖中的d,則水瓶的形狀是________。
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