【題目】已知函數
.
(1)若
在
上的最大值為
,求實數
的值;
(2)若對任意
,都有
恒成立,求實數
的取值范圍;
(3)在(1)的條件下,設
,對任意給定的正實數
,曲線
上是否存在兩點
、
,使得
是以
(
為坐標原點)為直角頂點的直角三角形,且此三角形斜邊中點在
軸上?請說明理由。
【答案】(1)
(2)
(3)對任意給定的正實數
,曲線
上總存在兩點
,使得
是以
(
為坐標原點)為直角頂點的直角三角形,且此三角形斜邊中點在
軸上
【解析】
試題分析:(1)由
,得
,
令
,得
或
.
列表如下:
|
|
| 0 |
|
|
|
|
| 0 |
| 0 |
| |
|
|
| 極小值 |
| 極大值 |
|
∵
,
,
,
即最大值為
,
. 4分
(2)由
,得
.
,且等號不能同時取,
,
恒成立,即
.
令
,求導得,
,
當
時,
,從而
,
在
上為增函數,
,
. 8分
(3)由條件,
,
假設曲線
上存在兩點
滿足題意,則
只能在
軸兩側,
不妨設
,則
,且
.
![]()
是以
(
為坐標原點)為直角頂點的直角三角形,
,
, 10分
是否存在
等價于方程
在
且
時是否有解.
①若
時,方程
為
,化簡得
,
此方程無解; 11分
②若
時,
方程為
,即
,
設
,則
,
顯然,當
時,
,即
在
上為增函數,
的值域為
,即
,
當
時,方程
總有解.
對任意給定的正實數
,曲線
上總存在兩點
,使得
是以
(
為坐標原點)為直角頂點的直角三角形,且此三角形斜邊中點在
軸上. 14分
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】用二分法研究函數f(x)=x3+3x﹣1的零點時,第一次經計算f(0)<0,f(0.5)>0,可得其中一個零點x0∈ ,第二次應計算的f(x)的值為f( ).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】經國務院批復同意,鄭州成功入圍國家中心城市,某校學生團針對“鄭州的發展環境”對20名學生進行問卷調查打分(滿分100分),得到如圖1所示莖葉圖.
![]()
(1)分別計算男生女生打分的平均分,并用數學特征評價男女生打分的數據分布情況;
(2)如圖2按照打分區間
繪制的直方圖中,求最高矩形的高;
(3)從打分在70分以下(不含70分)的同學中抽取3人,求有女生被抽中的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,若Ω是長方體ABCD﹣A1B1C1D1被平面EFGH截去幾何體EFGHB1C1后得到的幾何體,其中E為線段A1B1上異于B1的點,F為線段BB1上異于B1的點,且EH∥A1D1 , 則下列結論中不正確的是( )![]()
A.EH∥FG
B.四邊形EFGH是矩形
C.Ω是棱柱
D.Ω是棱臺
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,M、N分別為棱C1D1、C1C的中點,有以下四個結論:
①直線AM與CC1是相交直線;
②直線AM與BN是平行直線;
③直線BN與MB1是異面直線;
④直線AM與DD1是異面直線.
其中正確的結論為 (注:把你認為正確的結論的序號都填上).![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為正方形,PD⊥平面ABCD,PD=AB,E,F,G,H分別為PC、PD、BC、PA的中點.
求證:(1)PA∥平面EFG;
(2)DH⊥平面EFG.![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知
,分別是橢圓
的左、右焦點.
(1)若點
是第一象限內橢圓上的一點,
,求點
的坐標;
(2)設過定點
的直線
與橢圓交于不同的兩點
,且
為銳角(其中
為坐標原點),求直線
的斜率
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】矩形
的兩條對角線相交于點
,
邊所在的直線的方程為
,點
在邊
所在的直線上.
(1)求邊
所在直線的方程;
(2)求矩形
外接圓的方程;
(3)過點
的直線
被矩形
的外接圓截得的弦長為
,求直線
的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓C經過點
,且圓心
在直線
上,又直線
與圓C交于P,Q兩點.
(1)求圓C的方程;
(2)若
,求實數
的值;
(3)過點
作直線
,且
交圓C于M,N兩點,求四邊形
的面積的最大值.
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