已知函數
,![]()
.
(Ⅰ)若
,求函數
在區間
上的最值;
(Ⅱ)若
恒成立,求
的取值范圍. (注:
是自然對數的底數)
(Ⅰ) 最大值
;(Ⅱ)
的取值范圍是
.
解析試題分析:(Ⅰ) 討論去掉絕對值,利用導數求得最值; (Ⅱ) 對
分
,
討論:當
時
,
,
恒成立,所以![]()
;當
時,對
討論去掉絕對值,分離出
通過求函數的最值求得
的范圍.
試題解析:(1) 若
,則
.當
時,
,
, 所以函數
在
上單調遞增;
當
時,
,
.
所以函數
在區間
上單調遞減,所以
在區間[1,e]上有最小值
,又因為
,
,而
,所以
在區間
上有最大值
.
(2)函數
的定義域為
. 由
,得
. (*)
(ⅰ)當
時,
,
,不等式(*)恒成立,所以![]()
;
(ⅱ)當
時,
①當
時,由
得
,即
,
現令
, 則
,因為
,所以
,故
在
上單調遞增,
從而
的最小值為
,因為
恒成立等價于
,所以
;
②當
時,
的最小值為
,而
,顯然不滿足題意.
綜上可得,滿足條件的
的取值范圍是
.
考點:絕對值的計算、函數的最值求法、利用導數求函數單調性.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
定義在
上的函數
滿足:①對任意
都有:
;②當![]()
時,
,回答下列問題.
(1)證明:函數
在
上的圖像關于原點對稱;
(2)判斷函數
在
上的單調性,并說明理由.
(3)證明:
,
.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
設
是同時符合以下性質的函數
組成的集合:
①
,都有
;②
在
上是減函數.
(1)判斷函數
和
(
)是否屬于集合
,并簡要說明理由;
(2)把(1)中你認為是集合
中的一個函數記為
,若不等式
對任意的
總成立,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數![]()
(1)當
時,求
在
上的最小值;
(2)若函數
在
上為增函數,求正實數
的取值范圍;
(3)若關于
的方程
在區間
內恰有兩個相異的實根,求實數
的取值范圍.
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