【題目】如圖1,在
中,
分別是
邊上的中點,將
沿
折起到
的位置,使
如圖2.
![]()
(Ⅰ)求證:平面
平面
;
(Ⅱ)求直線
與平面
所成角的正弦值.
【答案】(Ⅰ)證明見解析;(Ⅱ)![]()
【解析】
(Ⅰ)由已知可得
,
,可證
平面
,進而有
平面
,即可證明結(jié)論;
(Ⅱ)由(Ⅰ)得平面
平面
,在正
中過
作
,垂足為
,則有
平面
,以
為坐標原點建立空間直角坐標系,確定
坐標,求出平面
法向量坐標,按照空間向量線面角公式,即可求解.
(Ⅰ)在圖1
中,
分別為
邊中點,
所以
,又因為
所以![]()
在圖2中
,
且
,
則
平面
,又因為
,所以
平面![]()
又因為
平面
,所以平面
平面![]()
(Ⅱ)由(Ⅰ)知
平面
,且
平面![]()
所以平面
平面
,又因為平面
平面![]()
在正
中過
作
,垂足為
,則
為
中點,
且
平面
,分別以
,梯形
中位線,
所在直線為
軸,
軸,
軸建立如圖坐標系,
![]()
則
.
.
設平面
的法向量為
,
則
,
令
,則
,
平面
的一個法向量為
.
設直線
與平面
所成角為
,
則![]()
.
所以直線
與平面
所成角的正弦值為
.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,用
種不同的顏色給圖中的
個格子涂色,每個格子涂一種顏色,要求最多使用
種顏色且相鄰的兩個格子顏色不同,則不同的涂色方法共有( )
A.
種B.
種C.
種D.
種
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】近年來,國資委.黨委高度重視扶貧開發(fā)工作,堅決貫徹落實中央扶貧工作重大決策部署,在各個貧困縣全力推進定點扶貧各項工作,取得了積極成效,某貧困縣為了響應國家精準扶貧的號召,特地承包了一塊土地,已知土地的使用面積以及相應的管理時間的關系如下表所示:
土地使用面積 |
|
|
|
|
|
管理時間 |
|
|
|
|
|
并調(diào)查了某村
名村民參與管理的意愿,得到的部分數(shù)據(jù)如下表所示:
愿意參與管理 | 不愿意參與管理 | |
男性村民 |
|
|
女性村民 |
|
求出相關系數(shù)
的大小,并判斷管理時間
與土地使用面積
是否線性相關?
若以該村的村民的性別與參與管理意愿的情況估計貧困縣的情況,則從該貧困縣中任取
人,記取到不愿意參與管理的男性村民的人數(shù)為
,求
的分布列及數(shù)學期望.
參考公式:
,參考數(shù)據(jù):
,
,![]()
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“日行一萬步,健康你一生”的養(yǎng)生觀念已經(jīng)深入人心,由于研究需要,某學生收集了“微信運動”中100名成員一天的行走步數(shù),對這100個數(shù)據(jù)按組距為2500進行分組,并統(tǒng)計整理,繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計表:
步數(shù)分組統(tǒng)計表(設步數(shù)為
)
組別 | 步數(shù)分組 | 頻數(shù) |
|
| 10 |
|
|
|
|
| 20 |
|
| 10 |
|
|
|
已知達到“日行一萬步,健康你一生”標準的頻率為
.
(1)求
,
的值;
(2)以頻率估計概率,從該“微信運動”中任意抽取3名成員,記其中達到“日行一萬步,健康你一生”標準的人數(shù)為
,求
的分布列和數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖是
的導函數(shù)
的圖象,對于下列四個判斷,其中正確的判斷是( ).
![]()
A.
在
上是增函數(shù);
B.當
時,
取得極小值;
C.
在
上是增函數(shù)、在
上是減函數(shù);
D.當
時,
取得極大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的離心率為
,過橢圓的焦點且與長軸垂直的弦長為1.
(1)求橢圓C的方程;
(2)設點M為橢圓上第一象限內(nèi)一動點,A,B分別為橢圓的左頂點和下頂點,直線MB與x軸交于點C,直線MA與y軸交于點D,求證:四邊形ABCD的面積為定值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某水果經(jīng)銷商為了對一批剛上市水果進行合理定價,將該水果按事先擬定的價格進行試銷,得到一組銷售數(shù)據(jù),如表所示:
試銷單價 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
日銷售量 | 168 | 146 | 120 | 90 | 56 |
(1)已知變量
具有線性相關關系,求該水果日銷售量
(公斤)關于試銷單價
(元/公斤)的線性回歸方程,并據(jù)此分析銷售單價
時,日銷售量的變化情況;
(2)若該水果進價為每公斤
元,預計在今后的銷售中,日銷售量和售價仍然服從(1)中的線性相關關系,該水果經(jīng)銷商如果想獲得最大的日銷售利潤,此水果的售價![]()
應定為多少元?
(參考數(shù)據(jù)及公式:
,
,
,線性回歸方程
,
,
)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知點P(-1,0),設不垂直于x軸的直線l與拋物線y2=2x交于不同的兩點A、B,若x軸是∠APB的角平分線,則直線l一定過點
A. (
,0) B. (1,0) C. (2,0) D. (-2,0)
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