【題目】某種設(shè)備隨著使用年限的增加,每年的維護(hù)費相應(yīng)增加.現(xiàn)對一批該設(shè)備進(jìn)行調(diào)查,得到這批設(shè)備自購入使用之日起,前5年平均每臺設(shè)備每年的維護(hù)費用大致如表:
年份 |
|
|
|
|
|
維護(hù)費 |
|
|
|
|
|
(I)從這
年中隨機抽取兩年,求平均每臺設(shè)備每年的維護(hù)費用至少有
年多于
萬元的概率;
(II)求
關(guān)于
的線性回歸方程;若該設(shè)備的價格是每臺
萬元,你認(rèn)為應(yīng)該使用滿五年換一次設(shè)備,還是應(yīng)該使用滿八年換一次設(shè)備?并說明理由.
參考公式:用最小二乘法求線性回歸方程
的系數(shù)公式:![]()
【答案】(Ⅰ)
(Ⅱ)見解析
【解析】
(Ⅰ)先求得至少有
年多于
萬元的基本事件的個數(shù),直接利用古典概型概率公式求解即可;
(Ⅱ)分別求出相關(guān)系數(shù),求出回歸方程,再求得兩種情況下的平均費用,比較大小,判斷即可.
(Ⅰ)用
表示“抽取的2年中平均每臺設(shè)備每年的維護(hù)費用至少有1年多于2萬元”,則基本事件共有
個,又基本事件是等可能的,屬于古典概型,故
.
(Ⅱ)
,
,![]()
,![]()
∴
,![]()
所以回歸方程為
.
若滿五年換一次設(shè)備,則每年每臺設(shè)備的平均費用為:
(萬元)
若滿八年換一次設(shè)備,則每年每臺設(shè)備的平均費用為:
(萬元)
因為
,所以滿八年換一次設(shè)備更有道理.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某花圃為提高某品種花苗質(zhì)量,開展技術(shù)創(chuàng)新活動,在
實驗地分別用甲、乙方法培訓(xùn)該品種花苗.為觀測其生長情況,分別在實驗地隨機抽取各
株,對每株進(jìn)行綜合評分,將每株所得的綜合評分制成如圖所示的頻率分布直方圖.記綜合評分為
及以上的花苗為優(yōu)質(zhì)花苗.
![]()
求圖中
的值,并求綜合評分的中位數(shù).
用樣本估計總體,以頻率作為概率,若在
兩塊試驗地隨機抽取
棵花苗,求所抽取的花苗中的優(yōu)質(zhì)花苗數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望;
填寫下面的列聯(lián)表,并判斷是否有
的把握認(rèn)為優(yōu)質(zhì)花苗與培育方法有關(guān).
![]()
附:下面的臨界值表僅供參考.
![]()
(參考公式:
,其中
.)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小學(xué)舉辦“父母養(yǎng)育我,我報父母恩”的活動,對六個年級(一年級到六年級的年級代碼分別為1,2…,6)的學(xué)生給父母洗腳的百分比y%進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計,繪制得到下面的散點圖.
![]()
(1)由散點圖看出,可用線性回歸模型擬合y與x的關(guān)系,請用相關(guān)系數(shù)加以說明;
(2)建立y關(guān)于x的回歸方程,并據(jù)此預(yù)計該校學(xué)生升入中學(xué)的第一年(年級代碼為7)給父母洗腳的百分比.
附注:參考數(shù)據(jù):
參考公式:相關(guān)系數(shù)
,若r>0.95,則y與x的線性相關(guān)程度相當(dāng)高,可用線性回歸模型擬合y與x的關(guān)系.回歸方程
中斜率與截距的最小二乘估計公式分別為
=
,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列結(jié)論:
“直線l與平面
平行”是“直線l在平面
外”的充分不必要條件;
若p:
,
,則
:
,
;
命題“設(shè)a,
,若
,則
或
”為真命題;
“
”是“函數(shù)
在
上單調(diào)遞增”的充要條件.
其中所有正確結(jié)論的序號為______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的右焦點為
,
為短軸的一個端點且
(其中
為坐標(biāo)原點).
(1)求橢圓的方程;
(2)若
、
分別是橢圓長軸的左右端點,動點
滿足
,連接
,交橢圓于點
,試問
軸上是否存在異于點
的定點
,使得以
為直徑的圓恒過直線
、
的交點,若存在,求出點
的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
,拋物線
焦點均在x軸上,
的中心和
頂點均在原點O,從每條曲線上各取兩個點,將其坐標(biāo)記錄于表中,則
的左焦點到
的準(zhǔn)線之間的距離為( )
| 3 | -2 | 4 |
|
|
| 0 | -4 |
|
A.
B.
C.1D.2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義在
上的函數(shù)
,
單調(diào)遞增,
,若對任意
,存在
,使得
成立,則稱
是
在
上的“追逐函數(shù)”.若
,則下列四個命題:①
是
在
上的“追逐函數(shù)”;②若
是
在
上的“追逐函數(shù)”,則
;③
是
在
上的“追逐函數(shù)”;④當(dāng)
時,存在
,使得
是
在
上的“追逐函數(shù)”.其中正確命題的個數(shù)為( )
A. ①③B. ②④C. ①④D. ②③
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組有男生20人,女生10人,從中抽取一個容量為5的樣本,恰好抽到2名男生和3名女生,則
①該抽樣可能是系統(tǒng)抽樣;
②該抽樣可能是隨機抽樣:
③該抽樣一定不是分層抽樣;
④本次抽樣中每個人被抽到的概率都是
.
其中說法正確的為( )
A.①②③B.②③C.②③④D.③④
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