、2002年的國際數學大會會標如右圖所示,它是由四個相同的直角三解形與中間的小正方形拼成一個大正方形。若直角三角形中較小銳角為
,大正方形的面積是1,小正方形的面積是
,則
的值為( )
A.1 B.
C.
D.-![]()
科目:高中數學 來源: 題型:
| 食品消費支出總額 |
| 消費支出總額 |
| 庭類型 | 貧困 | 溫飽 | 小康 | 富裕 | 最富裕 |
| n | n>60% | 50%<n≤60% | 40%<n≤50% | 30%<n≤40% | n≤30% |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
| 1 | 25 |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:設計必修一數學(人教A版) 人教A版 題型:044
菲爾茲獎是數學家們為贊許和緬懷JCg菲爾茲的遠見卓識、組織才能和他為促進數學事業的國際交流中所表現出來的無私奉獻的偉大精神而設立的,資金是JCg菲爾茲的遺產及1924年國際數學大會的剩余經費,菲爾茲獎是一枚金質獎章和1 500美元的獎金,獎章的正面是阿基米德的浮雕頭像.
菲爾茲獎的一個最大特點就是獎勵年輕人,只授予40歲以下的數學家,即授予那些對未來數學發展起到重大作用的人.
每次國際數學大會的召開,從國際上權威性的數學雜志到一般性的數學刊物,都爭相報道獲獎人物.對于年輕人來說,菲爾茲獎是國際上最高的數學獎.菲爾茲獎就獎金數目來說與諾貝爾獎相比可以說微不足道,但為什么在人們心目中它的地位竟如此崇高呢?主要原因有三:第一,它是由數學界的國際權威學術團體——國際數學聯合會主持,從全世界的第一流的青年數學家中評選出來的;第二,它是在每隔四年才召開一次的國際數學大會上隆重頒發的,且每次獲獎者僅有二至四名,因此獲獎的機會比諾貝爾獎還要少;第三,也是根本的一條,由于得獎人的出色才干,贏得了國際社會的聲譽.正如本世紀著名數學家C.H.H.外爾對1954年兩位獲獎者的評價:“他們所達到的高度是自己未曾想到的”“自己從未見過這樣的明星在數學的天空中燦爛升起”“數學界為你們二位所做的工作感到驕傲”.
1.同學們,讀了上面的材料,你做好了將來為數學作出貢獻的心理準備了嗎?
2.至今為止,我們國家還沒有一人獲得菲爾茲獎,對此你有何感想?
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com