【題目】在棱長均為
的四面體
中,點(diǎn)
為
的中點(diǎn),點(diǎn)
為
的中點(diǎn).若點(diǎn)
,
是平面
內(nèi)的兩動點(diǎn),且
,
,則
的面積為( )
A.
B. 3
C.
D. 2
【答案】C
【解析】
建立空間直角坐標(biāo)系,寫出B,E,F的坐標(biāo),設(shè)M(x,y,0)的坐標(biāo),由
,得出M的軌跡,同理得出N的軌跡,由
,即可得到
的面積.
建立空間直角坐標(biāo)系如圖所示,
![]()
,底面
為等邊三角形,且
.所以O(shè)D=2,B(-
,-1,0),D(0,2,0),C(
,-1,0),點(diǎn)
為
的中點(diǎn),所以E(
,
,0),點(diǎn)
為
的中點(diǎn),F(xiàn)(-
,-
,0),設(shè)M(x,y,0),
,
,化簡得
,且點(diǎn)M 是平面BCD 內(nèi)的動點(diǎn),所以點(diǎn)M在以(0,0)為圓心,以1為半徑的圓上,又
,且點(diǎn)N 是平面BCD 內(nèi)的動點(diǎn),同理N也在這個圓上,且
,所以MN為圓的直徑,因?yàn)锳O
面BCD,所以AO
MN,且AO=
,
.
故選:C.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C1的普通方程為
,曲線C2參數(shù)方程為
為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),以x軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,直線l的極坐標(biāo)方程為
.
(1)求C1的參數(shù)方程和
的直角坐標(biāo)方程;
(2)已知P是C2上參數(shù)
對應(yīng)的點(diǎn),Q為C1上的點(diǎn),求PQ中點(diǎn)M到直線
的距離取得最大值時,點(diǎn)Q的直角坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知
為橢圓
的右焦點(diǎn),點(diǎn)
在
上,且
軸.
(1)求
的方程;
(2)過
的直線
交
于
兩點(diǎn),交直線
于點(diǎn)
.判定直線
的斜率是否依次構(gòu)成等差數(shù)列?請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若函數(shù)
,當(dāng)
時,函數(shù)
有極值
.
(1)求函數(shù)
的解析式;
(2)求函數(shù)
的極值;
(3)若關(guān)于
的方程
有三個不同的實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙二人獨(dú)立破譯同一密碼,甲破譯密碼的概率為
,乙破譯密碼的概率為
.記事件A:甲破譯密碼,事件B:乙破譯密碼.
(1)求甲、乙二人都破譯密碼的概率;
(2)求恰有一人破譯密碼的概率;
(3)小明同學(xué)解答“求密碼被破譯的概率”的過程如下:
解:“密碼被破譯”也就是“甲、乙二人中至少有一人破譯密碼”所以隨機(jī)事件“密碼被破譯”可以表示為
所以![]()
請指出小明同學(xué)錯誤的原因?并給出正確解答過程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“中國大能手”是央視推出的一檔大型職業(yè)技能挑戰(zhàn)賽類節(jié)目,旨在通過該節(jié)目,在全社會傳播和弘揚(yáng)“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風(fēng)尚.某公司準(zhǔn)備派出選手代表公司參加“中國大能手”職業(yè)技能挑戰(zhàn)賽.經(jīng)過層層選拔,最后集中在甲、乙兩位選手在一項(xiàng)關(guān)鍵技能的區(qū)分上,選手完成該項(xiàng)挑戰(zhàn)的時間越少越好.已知這兩位選手在15次挑戰(zhàn)訓(xùn)練中,完成該項(xiàng)關(guān)鍵技能挑戰(zhàn)所用的時間
(單位:秒)及挑戰(zhàn)失敗(用“×”表示)的情況如下表1:
序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| × | 96 | 93 | × | 92 | × | 90 | 86 | × | × | 83 | 80 | 78 | 77 | 75 |
| × | 95 | × | 93 | × | 92 | × | 88 | 83 | × | 82 | 80 | 80 | 74 | 73 |
據(jù)上表中的數(shù)據(jù),應(yīng)用統(tǒng)計軟件得下表2:
均值(單位:秒)方差 | 方差 | 線性回歸方程 | |
甲 | 85 | 50.2 |
|
乙 | 84 | 54 |
|
(1)根據(jù)上述回歸方程,預(yù)測甲、乙分別在下一次完成該項(xiàng)關(guān)鍵技能挑戰(zhàn)所用的時間;
(2)若該公司只有一個參賽名額,根據(jù)以上信息,判斷哪位選手代表公司參加職業(yè)技能挑戰(zhàn)賽更合適?請說明你的理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)![]()
(1)若
,求
的最大值;
(2)如果函數(shù)
在公共定義域D上,滿足
,那么就稱
為
的“伴隨函數(shù)”.已知函數(shù)
,
.若在區(qū)間
上,函數(shù)
是
的“伴隨函數(shù)”,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)若
,正實(shí)數(shù)
滿足
,證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(
為常數(shù)).
(Ⅰ)討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(Ⅱ)是否存在正實(shí)數(shù)
,使得對任意
,都有
,若存在,求出實(shí)數(shù)
的取值范圍;若不存在,請說明理由;
(Ⅲ)當(dāng)
時,
,對
恒成立,求整數(shù)
的最大值.
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