已知函數(shù)
是定義域為R的奇函數(shù).當
時,
,圖像如圖所示.![]()
(Ⅰ)求
的解析式;
(Ⅱ)若方程
有兩解,寫出
的范圍;
(Ⅲ)解不等式
,寫出解集.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知偶函數(shù)y=f(x)定義域是[-3,3],當
時,f(x)=
-1.![]()
(1)求函數(shù)y=f(x)的解析式;
(2)畫出函數(shù)y=f(x)的圖象,并利用圖象寫出函數(shù)y=f(x)的單調(diào)區(qū)間和值域.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
設(shè)函數(shù)
對任意
,都有
,當
時,
(1)求證:
是奇函數(shù);
(2)試問:在
時
,
是否有最大值?如果有,求出最大值,如果沒有,說明理由.
(3)解關(guān)于x的不等式![]()
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=loga(x+1)-loga(1-x)(a>0,a≠1)
(1)求f(x)的定義域;
(2)判斷f(x)的奇偶性,并給出證明;
(3)當a>1時,求使f(x)>0的x的取值范圍
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知定義在R上的單調(diào)遞增函數(shù)
滿足
,且
。
(Ⅰ)判斷函數(shù)
的奇偶性并證明之;
(Ⅱ)解關(guān)于
的不等式:
;
(Ⅲ)設(shè)集合
,
.
,若集合
有且僅有一個元素,求證:
。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
對于函數(shù)![]()
(1)探索函數(shù)
的單調(diào)性,并用單調(diào)性定義證明;
(2)是否存在實數(shù)
使函數(shù)
為奇函數(shù)?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)![]()
是奇函數(shù),并且函數(shù)
的圖像經(jīng)過點(1,3),(1)求實數(shù)
的值;(2)求函數(shù)
的值域.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
,是否存在實數(shù)a、b、c,使
同時滿足下列三個條件:(1)定義域為R的奇函數(shù);(2)在
上是增函數(shù);(3)最大值是1.若存在,求出a、b、c;若不存在,說明理由.
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