【題目】下面結論正確的是( )
①“所有2的倍數都是4的倍數,某數
是2的倍數,則
一定是4的倍數”,這是三段論推理,但其結論是錯誤的.
②在類比時,平面中的三角形與空間中的平行六面體作為類比對象較為合適.
③由平面三角形的性質推測空間四面體的性質,這是一種合情推理.
④一個數列的前三項是1,2,3,那么這個數列的通項公式必為
.
A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ②④
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點
是直線
(
)上一動點,
、
是圓
:
的兩條切線,
、
為切點,
為圓心,若四邊形
面積的最小值是
,則
的值是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
【答案】D
【解析】∵圓的方程為:
,
∴圓心C(0,1),半徑r=1.
根據題意,若四邊形面積最小,當圓心與點P的距離最小時,即距離為圓心到直線l的距離最小時,切線長PA,PB最小。切線長為4,
∴
,
∴圓心到直線l的距離為
.
∵直線
(
),
∴
,解得
,由![]()
所求直線的斜率為![]()
故選D.
【題型】單選題
【結束】
19
【題目】拋物線
的焦點為
,準線為
,經過
且斜率為
的直線與拋物線在
軸上方的部分相交于點
,
,垂足為
,則
的面積是 ( )
A.
B.
C.
D. ![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知△ABC為等腰直角三角形,
,
,
分別是邊
和
的中點,現將
沿
折起,使平面
,
分別是邊
和
的中點,平面
與
,
分別交于
,
兩點.
(1)求證:
;
(2)求二面角
的余弦值;
(3)求
的長.
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數(x)=xlnx,g(x)=ax3-
.
(Ⅰ)求函數(x)的單調遞增區間和最小值;
(Ⅱ)若函數y= (x)與函數y =g(x)的圖象在交點處存在公共切線,求實數a的值。
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
(
、
為常數).若函數
與
的圖象在
處相切,
(Ⅰ)求
的解析式;
(Ⅱ)設函數
,若
在
上的最小值為
,求實數
的值;
(Ⅲ)設函數
,若
在
上恒成立,求實數
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設橢圓
:
的左、右焦點分別為
,上頂點為
,過點
與
垂直的直線交
軸負半軸于點
,且
.
(Ⅰ)求橢圓
的離心率;
(Ⅱ)若過
、
、
三點的圓恰好與直線
:
相切,求橢圓
的方程;
(III)在(Ⅱ)的條件下,過右焦點
作斜率為
的直線
與橢圓
交于
、
兩點,在
軸上是否存在點
使得以
為鄰邊的平行四邊形是菱形,如果存在,求出
的取值范圍,如果不存在,說明理由
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設
為橢圓
上任一點,
,
為橢圓的焦點,
,離心率為
.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)直線
經過點
,且與橢圓交于
,
兩點,若直線
,
,
的斜率依次成等比數列,求直線
的方程.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知正方體
的棱長為1,點
是棱
上的動點,
是棱
上一點,
.
![]()
(1)求證:
;
(2)若直線
平面
,試確定點
的位置,并證明你的結論;
(3)設點
在正方體的上底面
上運動,求總能使
與
垂直的點
所形成的軌跡的長度.(直接寫出答案)
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com