如圖所示:已知過拋物線
的焦點F的直線
與拋物線相交于A,B兩點。![]()
(1)求證:以AF為直徑的圓與x軸相切;
(2)設拋物線
在A,B兩點處的切線的交點為M,若點M的橫坐標為2,求△ABM的外接圓方程;
(3)設過拋物線
焦點F的直線
與橢圓
的交點為C、D,是否存在直線
使得
,若存在,求出直線
的方程,若不存在,請說明理由。
(1)根據題意只要證明
∴以線段AF為直徑的圓與x軸相切
(2)![]()
(3)
。
解析試題分析:(1)解法一(幾何法)設線段AF中點為
,過
作
垂直于x軸,垂足為
,則
, 2分
又∵
, 3分
∴
∴以線段AF為直徑的圓與x軸相切。 4分
解法二(代數法)設
,線段AF中點為
,過
作
垂直于x軸,
垂足為
,則
,
∴
. 2分
又∵點
為線段AF的中點,∴
, 3分
∴
,
∴以線段AF為直徑的圓與x軸相切。 4分![]()
(2)設直線AB的方程為
,
,
由
,
∴
. 5分
由
,
,
6分
,故
的外接圓圓心為線段
的中點。
設線段AB中點為點P,易證⊙P與拋物線的準線相切,切點為點M ,
. 7分
8分
又
,
. 9分
(3)
,設
,10分
則
,設
,則
11分
將
代入
可得:
. ① 12分
由
,
聯立
可得
,② 13分
聯立①②可得
,解得
.
。 14分
考點:直線與橢圓的位置關系
點評:主要是考查了直線與橢圓的位置關系的運用,屬于中檔題。
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知動點
與定點
的距離和它到直線
的距離之比是常數
,記
的軌跡為曲線
.
(I)求曲線
的方程;
(II)設直線
與曲線
交于
兩點,點
關于
軸的對稱點為
,試問:當
變化時,直線
與
軸是否交于一個定點?若是,請寫出定點的坐標,并證明你的結論;若不是,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
在直角坐標平面內,y軸右側的一動點P到點
的距離比它到
軸的距離大![]()
(Ⅰ)求動點
的軌跡
的方程;
(Ⅱ)設
為曲線
上的一個動點,點
,
在
軸上,若
為圓
的外切三角形,求
面積的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標系
中,橢圓
的右焦點為
,離心率為
.分別過
,
的兩條弦
,
相交于點
(異于
,
兩點),且
.![]()
(1)求橢圓的方程;
(2)求證:直線
,
的斜率之和為定值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,已知曲線
,曲線
,P是平面上一點,若存在過點P的直線與
都有公共點,則稱P為“C1—C2型點”.![]()
(1)在正確證明
的左焦點是“C1—C2型點”時,要使用一條過該焦點的直線,試寫出一條這樣的直線的方程(不要求驗證);
(2)設直線
與
有公共點,求證
,進而證明原點不是“C1—C2型點”;
(3)求證:圓
內的點都不是“C1—C2型點”.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
在平面直角坐標系
中,已知
,直線
, 動點
到
的距離是它到定直線
距離的
倍. 設動點
的軌跡曲線為
.
(1)求曲線
的軌跡方程.
(2)設點
, 若直線
為曲線
的任意一條切線,且點
、
到
的距離分別為
,試判斷
是否為常數,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知拋物線
的頂點為原點,其焦點
到直線
:
的距離為
.設
為直線
上的點,過點
作拋物線
的兩條切線
,其中
為切點.
(Ⅰ) 求拋物線
的方程;
(Ⅱ) 當點
為直線
上的定點時,求直線
的方程;
(Ⅲ) 當點
在直線
上移動時,求
的最小值.
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