【題目】已知命題
,
;命題q:函數
有兩個零點.
(1)若
為假命題,求實數
的取值范圍;
(2)若
為真命題,
為假命題,求實數
的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在一次人才招聘會上,有一家公司的招聘員告訴你,“我們公司的收入水平很高”“去年,在50名員工中,最高年收入達到了200萬,員工年收人的平均數是10萬",而你的預期是獲得9萬元年薪.
(1)你是否能夠判斷年薪為9萬元的員工在這家公司算高收入者?
(2)如果招聘員繼續告訴你,“員工年收入的變化范圍是從3萬到200萬”,這個信息是否足以使你作出自己是否受聘的決定?為什么?
(3)如果招聘員繼續給你提供了如下信息,員工收人的第一四分位數為4.5萬,第三四分位數為9.5萬,你又該如何使用這條信息來作出是否受聘的決定?
(4)根據(3)中招聘員提供的信息,你能估計出這家公司員工收入的中位數是多少嗎?為什么平均數比估計出的中位數高很多?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數f(x)=3ax2﹣2(a+c)x+c(a>0,a,c∈R)
(1)設a>c>0,若f(x)>c2﹣2c+a對x∈[1,+∞]恒成立,求c的取值范圍;
(2)函數f(x)在區間(0,1)內是否有零點,有幾個零點?為什么?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐
中,
,
//
,
,
為正三角形. 若
,且
與底面
所成角的正切值為
.
![]()
(1)證明:平面
平面
;
(2)
是線段
上一點,記
(
),是否存在實數
,使二面角
的余弦值為
?若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】喜羊羊家族的四位成員與灰太狼、紅太狼進行談判,通過談判他們握手言和,準備一起照合影像(排成一排).
(1)要求喜羊羊家族的四位成員必須相鄰,有多少種排法?
(2)要求灰太狼、紅太狼不相鄰,有多少種排法?
(3)記灰太狼和紅太狼之間的喜羊羊家族的成員個數為
,求
的概率分布表和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖設計一幅矩形宣傳畫,要求畫面面積為4840
,畫面上下邊要留8cm空白,左右要留5cm空白,怎樣確定畫面高與寬的尺寸,才能使宣傳畫所用紙張面積最?
![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點
是橢圓C:
上的一點,橢圓C的離心率與雙曲線
的離心率互為倒數,斜率為
直線l交橢圓C于B,D兩點,且A、B、D三點互不重合.
![]()
(1)求橢圓C的方程;
(2)若
分別為直線AB,AD的斜率,求證:
為定值。
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