已知數(shù)集

具有性質(zhì)

;對任意的

,

與

兩數(shù)中至少有一個屬于

。
(Ⅰ)分別判斷數(shù)集

與

是否具有性質(zhì)

,并說明理由;
(Ⅱ)證明:

,且

;
(Ⅲ)證明:當(dāng)

時,

成等比數(shù)列。
(Ⅰ)由于

與

均不屬于數(shù)集

,∴該數(shù)集不具有性質(zhì)
P;由于

都屬于數(shù)集

,∴該數(shù)集具有性質(zhì)
P。
(Ⅱ)證明見解析。
(Ⅲ)證明見解析。
本題主要考查集合、等比數(shù)列的性質(zhì),考查運算能力、推理論證能力、分
分類討論等數(shù)學(xué)思想方法。本題是數(shù)列與不等式的綜合題,屬于較難層次題。
(Ⅰ)由于

與

均不屬于數(shù)集

,∴該數(shù)集不具有性質(zhì)
P;由于

都屬于數(shù)集

,∴該數(shù)集具有性質(zhì)
P。
(Ⅱ)∵

具有性質(zhì)P,∴

與

中至少有一個屬于
A,
由于

,∴

,故

。
從而

,∴

。
∵

, ∴

,故

。
由
A具有性質(zhì)
P可知

。
又∵

,
∴

,
從而

,
∴

。
(Ⅲ)由(Ⅱ)知,當(dāng)

時,有

,即

,
∵

,∴

,∴

,
由
A具有性質(zhì)
P可知

。
由

,得

,且

,∴

,
∴

,即

是首項為1,公比為

成等比數(shù)列。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
f(
x)=
x2-4,設(shè)曲線
y=
f(
x)在點(
xn,
f(
xn))處的切線與
x軸的交點為(
xn+1,
0)(
n

),其中

為正實數(shù).
(Ⅰ)用

表示
xn+1;
(Ⅱ)若
a1=4,記
an=lg

,證明數(shù)列{

}成等比數(shù)列,并求數(shù)列{
xn}的通項公式;
(Ⅲ)若
x1=4,
bn=
xn-2,
Tn是數(shù)列{
bn}的前
n項和,證明
Tn<3.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知等差數(shù)列

的前
n項和

,

.
(1)當(dāng)

取得最大值時,求

;(2)求

的值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本小題共12分)已知數(shù)列

是等差數(shù)列,公差為2,
1,=11,
n+1=λ
n+b
n.
(Ⅰ)若

的值; (Ⅱ)在(Ⅰ)條件下,求數(shù)列{

}的前n項和.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
設(shè)等比數(shù)列

的首項

,前
n項和為

,且

成等差數(shù)列.
(Ⅰ)求

的公比

;
(Ⅱ)用

表示

的前

項之積,即


,試比較

、

、

的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知在數(shù)列

中,

(

).
(I)若
q =2,
d = -1,,求
a3,
a4,并猜測
a2006;
(II)若

是等比數(shù)列,且

是等差數(shù)列,求
q,
d滿足的條件.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(Ⅰ)求

的值;
(Ⅱ)記

,是否存在一個實數(shù)

,使數(shù)列

為等差數(shù)列?若存在,求出實數(shù)

;若不存在,請說明理由;
(Ⅲ)求數(shù)列{

}的前n項和

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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
設(shè)等差數(shù)列

的公差為2,前

項和為

,則下列結(jié)論中正確的是 ( )
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