【題目】已知橢圓C:
+
=1(a>b>0)的左、右焦點分別為F1、F2 , 橢圓C過點P(1,
),直線PF1交y軸于Q,且
=2
,O為坐標原點.
(1)求橢圓C的方程;
(2)設M是橢圓C的上頂點,過點M分別作直線MA,MB交橢圓C于A,B兩點,設這兩條直線的斜率分別為k1 , k2 , 且k1+k2=2,證明:直線AB過定點.
【答案】
(1)解:∵橢圓C過點
,∴
①,
∵
=2
,∴PF2⊥F1F2,則c=1,
∴a2﹣b2=1,②
由①②得a2=2,b2=1,
∴橢圓C的方程為 ![]()
(2)解:當直線AB的斜率不存在時,設A(x0,y0),則B(x0,﹣y0),由k1+k2=2得
,得x0=﹣1.
當直線AB的斜率存在時,設AB的方程為y=kx+m(m≠1),A(x1,y1),B(x2,y2),
,
得
,
∴
,
即
,
由m≠1,(1﹣k)(m+1)=﹣kmk=m+1,
即y=kx+m=(m+1)x+mm(x+1)=y﹣x,
故直線AB過定點(﹣1,﹣1)
【解析】(1)由橢圓C過點
,可得
,由
=2
,可得PF2⊥F1F2 , 可得c=1,及其a2﹣b2=1,聯立解出即可得出.(2)對直線AB的斜率分類討論:當直線AB的斜率不存在時,利用k1+k2=2,及其斜率計算公式即可得出.當直線AB的斜率存在時,設AB的方程為y=kx+m(m≠1),A(x1 , y1),B(x2 , y2),直線方程與橢圓方程聯立化為關于x的一元二次方程,利用根與系數的關系、斜率計算公式即可得出.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點F為橢圓
的左焦點,且兩焦點與短軸的一個頂點構成一個等邊三角形,直線
與橢圓E有且僅有一個交點M. (Ⅰ)求橢圓E的方程;
(Ⅱ)設直線
與y軸交于P,過點P的直線與橢圓E交于兩不同點A,B,若λ|PM|2=|PA||PB|,求實數λ的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設點M(x1 , f(x1))和點N(x2 , g(x2))分別是函數f(x)=ex﹣
x2和g(x)=x﹣1圖象上的點,且x1≥0,x2>0,若直線MN∥x軸,則M,N兩點間的距離的最小值為( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】函數
的圖象大致為( )
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
【答案】C
【解析】
由函數的解析式 ,當
時,是函數的一個零點,屬于排除A,B,
當x∈(0,1)時,cosx>0,
,函數f(x) <0,函數的圖象在x軸下方,排除D.
本題選擇C選項.
點睛:函數圖象的識辨可從以下方面入手:(1)從函數的定義域,判斷圖象的左右位置;從函數的值域,判斷圖象的上下位置.(2)從函數的單調性,判斷圖象的變化趨勢.(3)從函數的奇偶性,判斷圖象的對稱性.(4)從函數的特征點,排除不合要求的圖象.利用上述方法排除、篩選選項.
【題型】單選題
【結束】
12
【題目】設
,則
的最小值是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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【題目】在△ABC中,角A,B,C所對的分別為a,b,c,且acosB=(3c﹣b)cosA.
(1)若asinB=2
,求b;
(2)若a=2
,且△ABC的面積為
,求△ABC的周長.
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【題目】北京某附屬中學為了改善學生的住宿條件,決定在學校附近修建學生宿舍,學校總務辦公室用1000萬元從政府購得一塊廉價土地,該土地可以建造每層1000平方米的樓房,樓房的每平方米建筑費用與建筑高度有關,樓房每升高一層,整層樓每平方米建筑費用提高0.02萬元,已知建筑第5層樓房時,每平方米建筑費用為0.8萬元.
(1)若學生宿舍建筑為
層樓時,該樓房綜合費用為
萬元,綜合費用是建筑費用與購地費用之和),寫出
的表達式;
(2)為了使該樓房每平方米的平均綜合費用最低,學校應把樓層建成幾層?此時平均綜合費用為每平方米多少萬元?
【答案】(1)
;(2)學校應把樓層建成
層,此時平均綜合費用為每平方米
萬元
【解析】
由已知求出第
層樓房每平方米建筑費用為
萬元,得到第
層樓房建筑費用,由樓房每升高一層,整層樓建筑費用提高
萬元
,然后利用等差數列前
項和求建筑
層樓時的綜合費用
;
設樓房每平方米的平均綜合費用為
,則
,然后利用基本不等式求最值.
解:
由建筑第5層樓房時,每平方米建筑費用為
萬元,
且樓房每升高一層,整層樓每平方米建筑費用提高
萬元,
可得建筑第1層樓房每平方米建筑費用為:
萬元.
建筑第1層樓房建筑費用為:
萬元
.
樓房每升高一層,整層樓建筑費用提高:
萬元
.
建筑第x層樓時,該樓房綜合費用為:
.
;
設該樓房每平方米的平均綜合費用為
,
則:
,
當且僅當
,即
時,上式等號成立.
學校應把樓層建成10層,此時平均綜合費用為每平方米
萬元.
【點睛】
本題考查簡單的數學建模思想方法,訓練了等差數列前n項和的求法,訓練了利用基本不等式求最值,是中檔題.
【題型】解答題
【結束】
20
【題目】已知
.
(1)求函數
的最小正周期和對稱軸方程;
(2)若
,求
的值域.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=ex(x2+ax+a). (I)當a=1時,求函數f(x)的單調區間;
(Ⅱ)若關于x的不等式f(x)≤ea在[a,+∞)上有解,求實數a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A、B、C對應的邊分別為a、b、c,已知
.
(1)求cosB的值;
(2)若b=8,cos2A﹣3cos(B+C)=1,求△ABC的面積.
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