【題目】高二年級有甲、乙、丙三個班參加社會實踐活動,高二年級老師要分到各個班級帶隊,其中男女老師各一半,每次任選兩個老師,將其中一個老師分到甲班,如果這個老師是男老師,就將另一個老師分到乙班,否則就分到丙班,重復上述過程,直到所有老師都分到班級,則
A. 乙班女老師不多于丙班女老師 B. 乙班男老師不多于丙班男老師
C. 乙班男老師與丙班女老師一樣多 D. 乙班女老師與丙班男老師一樣多
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【題目】如圖,在三棱柱
中,
底面
,
,點
是
的中點.
![]()
(Ⅰ)求證:
;
(Ⅱ)求證:
∥平面
.
(Ⅲ)設
,
,在線段
上是否存在點
,使得
?若存在,確定點
的位置; 若不存在,說明理由.
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【題目】關于函數
,下列命題中所有正確結論的序號是______.
①其圖象關于
軸對稱; ②當
時,
是增函數;當
時,
是減函數;
③
的最小值是
; ④
在區間
上是增函數;
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【題目】從甲、乙兩名學生中選拔一人參加射箭比賽,為此需要對他們的射箭水平進行測試.現這兩名學生在相同條件下各射箭10次,命中的環數如下:
甲 | 8 | 9 | 7 | 9 | 7 | 6 | 10 | 10 | 8 | 6 |
乙 | 10 | 9 | 8 | 6 | 8 | 7 | 9 | 7 | 8 | 8 |
(1)計算甲、乙兩人射箭命中環數的平均數和標準差;
(2)比較兩個人的成績,然后決定選擇哪名學生參加射箭比賽.
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【題目】設拋物線C:x2=2py(p>0)的焦點為F,準線為l,A為C上一點,已知以F為圓心,FA為半徑的圓F交l于B,D兩點.
(1)若p=2且∠BFD=90°時,求圓F的方程;
(2)若A,B,F三點在同一直線m上,設直線m與拋物線C的另一個交點為E,在y軸上求一點G,使得∠OGE=∠OGA.
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【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,AB//CD,且![]()
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(1)證明:平面PAB⊥平面PAD;
(2)若PA=PD=AB=DC,
,且四棱錐P-ABCD的體積為
,求該四棱錐的側面積.
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【題目】已知中心在原點的橢圓與雙曲線有公共焦點,且左、右焦點分別為F1、F2 , 這兩條曲線在第一象限的交點為P,△PF1F2 是以PF1為底邊的等腰三角形.若|PF1|=10,橢圓與雙曲線的離心率分別為e1、e2 , 則e1e2 的取值范圍為 .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】執行如圖所示的程序框圖,則“3<m<5”是“輸出i的值為5”的( ) ![]()
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件
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