科目：高中數學 來源： 題型：填空題
若一系列函數的解析式和值域相同，但定義域不同，則稱這些函數為“孿生函數”，如函數
與函數
就是“孿生函數”．下列四個函數：①
；②
；③
；④
可用來構造孿生函數的有 ▲ .
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科目：高中數學 來源： 題型：填空題
有下列命題：①函數
與
互為反函數；
②函數
與
是同一個函數；
③函數與
的圖象關于
軸對稱；
④函數
是遞增的奇函數．
其中正確的是 ▲ ．（把你認為正確的命題的序號都填上）
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科目：高中數學 來源： 題型：填空題
已知A =" B" = R，x ∈A，y ∈B，對任意x ∈A，x → ax + b是從A 到B的函數。若輸入值1和8分別對應的輸出值為3和10，則輸入 值5對應的輸出值是 ___.
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的定義域為_________________
，則
的定義域是 ．
滿足對任意
都有
，且
，則
的值為