【題目】已知AB是圓O的直徑,C,D是圓上不同兩點,且
,
,
圓O所在平面.
![]()
(1)求直線PB與CD所成角;
(2)若PB與圓O所在平面所成角為
,且
,求二面角
的余弦值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知動點M到定點F1(-2,0)和F2(2,0)的距離之和為
.
(1)求動點M的軌跡C的方程;
(2)設N(0,2),過點P(-1,-2)作直線l,交曲線C于不同于N的兩點A,B,直線NA,NB的斜率分別為k1,k2,求k1+k2的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山,堅持人與自然和諧共生”的理念越來越深入人心,已形成了全民自覺參與,造福百姓的良性循環.據此,某網站推出了關于生態文明建設進展情況的調查,大量的統計數據表明,參與調查者中關注此問題的約占80%.現從參與調查的人群中隨機選出
人,并將這
人按年齡分組:第1組
,第2組
,第3組
,第4 組
,第5組
,得到的頻率分布直方圖如圖所示
![]()
(1) 求
的值
(2)現在要從年齡較小的第1,2,3組中用分層抽樣的方法抽取
人,再從這
人中隨機抽取
人進行問卷調查,求在第1組已被抽到
人的前提下,第3組被抽到
人的概率;
(3)若從所有參與調查的人中任意選出
人,記關注“生態文明”的人數為
,求
的分布列與期望.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓
過定點
,圓心
在拋物線
上,
、
為圓
與
軸的交點.
(1)求圓
半徑的最小值;
(2)當圓心
在拋物線上運動時,
是否為一定值?請證明你的結論;
(3)當圓心
在拋物線上運動時,記
,
,求
的最大值,并求此時圓的方程.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設數列
滿足:①
;②所有項
;③
.
設集合
,將集合
中的元素的最大值記為
.換句話說,
是
數列
中滿足不等式
的所有項的項數的最大值.我們稱數列
為數列
的
伴隨數列.例如,數列1,3,5的伴隨數列為1,1,2,2,3.
(1)若數列
的伴隨數列為1,1,1,2,2,2,3,請寫出數列
;
(2)設
,求數列
的伴隨數列
的前100之和;
(3)若數列
的前
項和
(其中
常數),試求數列
的伴隨數列
前
項和
.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點
為拋物線
的焦點,點
在拋物線
上,且
.
(1)求拋物線
的方程;
(2)已知點
,延長
交拋物線
于點
,證明:以點
為圓心且與直線
相切的圓,必與直線
相切.
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列命題中:
①已知點
,動點
滿足
,則點
的軌跡是一個圓;
②已知
,則動點
的軌跡是雙曲線;
③兩個隨機變量的線性相關性越強,則相關系數的絕對值就越接近于1;
④在平面直角坐標系內,到點
和直線
的距離相等的點的軌跡是拋物線;
正確的命題是_________.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com