林管部門(mén)在每年3·12植樹(shù)節(jié)前,為保證樹(shù)苗的質(zhì)量,都會(huì)在植樹(shù)前對(duì)樹(shù)苗進(jìn)行檢測(cè).現(xiàn)從甲乙兩種樹(shù)苗中各抽取測(cè)了10株樹(shù)苗的高度,其莖葉圖如圖.根據(jù)莖葉圖,下列描述正確的是( )![]()
| A.甲種樹(shù)苗的平均高度大于乙種樹(shù)苗的平均高度,且甲種樹(shù)苗比乙種樹(shù)苗長(zhǎng)得整齊 |
| B.甲種樹(shù)苗的平均高度大于乙種樹(shù)苗的平均高度,但乙種樹(shù)苗比甲種樹(shù)苗長(zhǎng)得整齊 |
| C.乙種樹(shù)苗的平均高度大于甲種樹(shù)苗的平均高度,且乙種樹(shù)苗比甲種樹(shù)苗長(zhǎng)得整齊 |
| D.乙種樹(shù)苗的平均高度大于甲種樹(shù)苗的平均高度,但甲種樹(shù)苗比乙種樹(shù)苗長(zhǎng)得整齊 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
某服裝加工廠某月生產(chǎn)A、B、C三種產(chǎn)品共4000件,
為了保證產(chǎn)品質(zhì)量,進(jìn)行抽樣檢驗(yàn),根據(jù)分層抽樣的結(jié)果,
企業(yè)統(tǒng)計(jì)員制作了如下的統(tǒng)計(jì)表格:
| 產(chǎn)品類別 | A | B | C |
| 產(chǎn)品數(shù)量(件) | | 2300 | |
| 樣本容量(件) | | 230 | |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
某單位有職工750人,其中青年職工350人,中年職工250人,老年職工150人,為了了解該單位職工的健康情況,用分層抽樣的方法從中抽取樣本,若樣本中的青年職工為7人,則樣本容量為 _________ 人.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
某次數(shù)學(xué)測(cè)試分為選擇題與非選擇題兩部分,
右邊的散點(diǎn)圖中每個(gè)點(diǎn)
表示一位學(xué)生在
這兩部分的得分,其中
表示該生選擇題得
分,
表示該生非選擇題得分,設(shè)
表
示該生的總分,現(xiàn)有11位學(xué)生的得分?jǐn)?shù)據(jù),根
據(jù)散點(diǎn)圖,下列判斷正確的是( )
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
某校高三年級(jí)共1200名學(xué)生,現(xiàn)采用分層抽樣方法抽取一個(gè)容量為200的樣本進(jìn)行健康狀況調(diào)查,若抽到男生比女生多10人,則該校男生共有 ( )
| A.700 | B.660 | C.630 | D.610 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
右圖是2010年青年歌手大獎(jiǎng)賽中,七位評(píng)委為甲、乙兩
名選手打出的分?jǐn)?shù)的莖葉圖(其中m為數(shù)字0~9中的
一個(gè)),去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,甲、乙兩名選
手得分的平均數(shù)分別為a1,a2,則一定有
| A.a1>a2 | B.a2>a1 |
| C.a1=a2 | D.a1,a2的大小與m的值有關(guān) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
某初級(jí)中學(xué)有學(xué)生
人,其中一年級(jí)
人,二、三年級(jí)各
人,現(xiàn)要利用抽樣方法取
人參加某項(xiàng)調(diào)查,考慮選用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、分層抽樣和系統(tǒng)抽樣三種方案,使用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣和分層抽樣時(shí),將學(xué)生按一、二、三年級(jí)依次統(tǒng)一編號(hào)為
;使用系統(tǒng)抽樣時(shí),將學(xué)生統(tǒng)一隨機(jī)編號(hào)
,并將整個(gè)編號(hào)依次分為
段.如果抽得號(hào)碼有下列四種情況:
①7,34,61,88,115,142,169,196,223,250;
②5,9,100,107,111,121,180,195,200,265;
③11,38,65,92,119,146,173,200,227,254;
④30,57,84,111,138,165,192,219,246,270;
關(guān)于上述樣本的下列結(jié)論中,正確的是( )
| A.②、③都不能為系統(tǒng)抽樣 | B.②、④都不能為分層抽樣 |
| C.①、④都可能為系統(tǒng)抽樣 | D.①、③都可能為分層抽樣 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
為了調(diào)查學(xué)生每天零花錢(qián)的數(shù)量(錢(qián)數(shù)取整數(shù)元),以便引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀.某市抽取1000名年齡在[2,22](單位:歲)內(nèi)的學(xué)生每天的零花錢(qián),樣本的頻率分布直方圖如圖所示,則樣本數(shù)據(jù)落在[6,14)內(nèi)的頻數(shù)為_(kāi)_______.![]()
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