| e1 |
| e2 |
| e1 |
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| 0 |
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| e |
| e |
| b |
| e |
| e |
| a |
| b |
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| b |
| a |
| b |
| a |
| b |
| a |
| b |
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| b |
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| a |
| e1 |
| e2 |
| b |
| e1 |
| e2 |
| e1 |
| e2 |
| e1 |
| e2) |
| 0 |
| e1 |
| e2 |
| 0 |
| 2-cosθ |
| sinθ |
| 2-cosθ |
| sinθ |
| 3 |
| 3 |
| 3 |
| 2-cosθ |
| sinθ |
| 3 |
| 3 |
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:022
正弦定理在解三角形中的作用:
(1)
如果已知三角形的任意兩個______與一_______,由三角形________,可以計算出三角形的另一________,并由正弦定理計算出三角形的另_______.(2)
如果已知三角形的任意________與基中一邊的______,應用正弦定理,可以計算出另一邊的對角的_______,進而確定這個_______和三角形其他的_______.查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源:普陀區(qū)二模 題型:解答題
| e1 |
| e2 |
| e1 |
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| 0 |
| e1 |
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| a |
| e |
| e |
| b |
| e |
| e |
| a |
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科目:高中數(shù)學 來源:2008年上海市普陀區(qū)高考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:解答題
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