(14分)如圖,ABCD是正方形空地,邊長為30m,電源在點P處,點P到邊AD,AB距離分別為
m,
m.某廣告公司計劃在此空地上豎一塊長方形液晶廣告屏幕
,
.線段MN必須過點P,端點M,N分別在邊AD,AB上,設AN=x(m),液晶廣告屏幕MNEF的面積為S(m2).![]()
(1)求S關于x的函數關系式及該函數的定義域;
(2)當x取何值時,液晶廣告屏幕MNEF的面積S最小?
(1)
,定義域為
.(2)當AN長為
m時,液晶廣告屏幕
的面積
最。
解析試題分析:解:(1)![]()
. …………………………………2分
. ……………………4分
∵
, ∴
.
∴
. …………………6分
定義域為
. ……………………………7分
(2)
=
, …9分
令
,得
(舍),
. …………………10分
當
時,![]()
關于
為減函數;
當
時,![]()
關于
為增函數;
∴當
時,
取得最小值. ……………13分
答:當AN長為
m時,液晶廣告屏幕
的面積
最。14分
考點:函數的應用題;生活中的優化問題;導數的實際應用。
點評:研究數學模型,建立數學模型,進而借鑒數學模型,對提高解決實際問題的能力,以及提高數學素養都是十分重要的.建立模型的步驟可分為: (1) 分析問題中哪些是變量,哪些是常量,分別用字母表示; (2) 根據所給條件,運用數學知識,確定等量關系; (3) 寫出
的解析式并指明定義域。
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分) 已知一個四棱錐的三視圖如圖所示,其中
,且
,
分別為
、
、
的中點![]()
(1)求證:PB//平面EFG
(2)求直線PA與平面EFG所成角的大小
(3)在直線CD上是否存在一點Q,使二面角
的大小為
?若存在,求出CQ的長;若不存在,請說明理由。
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)如圖4平面四邊形ABCD中,AB=AD=
,BC=CD=BD,設
.![]()
(1)將四邊形ABCD的面積S表示為
的函數;
(2)求四邊形ABCD面積S的最大值及此時
值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,已知正方形ABCD的邊長為1,FD⊥平面ABCD,EB⊥平面ABCD,FD=BE=1,M為BC邊上的動點.
(1)設N為EF上一點,當
時,有DN ∥平面AEM,求
的值;
(2)試探究點M的位置,使平面AME⊥平面AEF。![]()
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