(本小題滿分12分)已知p:|1-![]()
|≤2,q:x2-2x+1-m2≤0(m>0),若
p
是
q的必要而不充分條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本小題滿分10分)已知條件
:
和條件
:
,請(qǐng)選取適當(dāng)?shù)膶?shí)數(shù)
的值,分別利用所給的兩個(gè)條件作為
、
構(gòu)造命題“若
則
”,并使得構(gòu)造的原命題為真命題,而其逆命題為假命題,則這樣的一個(gè)原命題可以是什么?并說(shuō)明為什么這一命題是符合要求的命題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本題滿分12分)已知:p:方程x2-mx+1=0有兩個(gè)不等的正根;q:不等式|x-1|>m的解集為R。若p或q為真命題,p且q為假命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知命題p:“?x∈[1,2],x2-a≥0”,命題q:“?x∈R,
+2ax+2-a=0”,若命題“p且q”是真命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
. (本題滿分14分)
設(shè)命題p:函數(shù)
的定義域?yàn)镽;命題q:
對(duì)一切的實(shí)數(shù)均成立,如果命題“p或q”為真命題,且“p且q”為假命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知命題P:方程
表示雙曲線,命題q:點(diǎn)(
,
)在圓
的內(nèi)部. 若
為假命題,
也為假命題,求實(shí)數(shù)
的取值范圍
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
已知函數(shù)
,定義如下:當(dāng)
時(shí),
( ).
| A.有最大值1,無(wú)最小值 | B.有最小值0,無(wú)最大值 |
| C.有最小值—1,無(wú)最大值 | D.無(wú)最小值,也無(wú)最大值 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本小題滿分10分)命題
:關(guān)于
的不等式
,對(duì)一切
恒成立,命題
:函數(shù)
是增函數(shù),若
為真,
為假,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知P:
,q:
(m>0),若
是
的充分而不必要條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍..
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