【題目】已知橢圓
的中心在坐標原點,焦點在坐標軸上,焦距長為2,左準線為
:
.
(1)求橢圓
的方程及其離心率;
(2)若過點
的直線
交橢圓
于
,
兩點,且
為線段
的中點,求直線
的方程;
(3)過橢圓
右準線
上任一點
引圓
:
的兩條切線,切點分別為
,
.試探究直線
是否過定點?若過定點,請求出該定點;否則,請說明理由.
【答案】(1)
,
(2)
(3)
.
【解析】試題分析:(1)根據條件可得關于a,b,c方程組,解得
,
,即得橢圓
的方程及其離心率;(2)利用點差法得中點坐標與弦斜率關系式,解得斜率,根據點斜式得直線
的方程;(3)先根據兩圓:以
為直徑的圓與圓
方程相減得切點弦
方程,再根據方程恒等得定點
試題解析:(1)設橢圓
方程為
,則
,所以
,
又其準線為
,所以
,則
,
所以橢圓
方程為
,其離心率為
.
(2)設點
和點
坐標分別為
,
,因為點
和點
都在橢圓上,
所以
兩式相減得
,
又點
為線段
的中點,所以
,
,
所以直線
的斜率為
,
所以直線
的方程為
,即
.
(3)直線
恒過定點
.
因為橢圓的右準線方程為
,所以設
點坐標為
,圓心
坐標為
,
因為直線
,
是圓
的兩條切線,所以切點
,
在以
為直徑的圓上.
所以該圓方程為
,
兩圓方程相減,得直線
的方程
,
即
,由
得![]()
所以直線
必過定點
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)滿足f(﹣x)=f(x),f(x+8)=f(x),且當x∈(0,4]時f(x)=
,關于x的不等式f2(x)+af(x)>0在[﹣2016,2016]上有且只有2016個整數解,則實數a的取值范圍是( )
A.(﹣
ln6,ln2]
B.(﹣ln2,﹣
ln6)
C.(﹣ln2,﹣
ln6]
D.(﹣
ln6,ln2)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,平行四邊形ABCD中,AB=2AD,∠DAB=60°,M是BC的中點.將△ADM沿DM折起,使面ADM⊥面MBCD,N是CD的中點,圖2所示. ![]()
(Ⅰ)求證:CM⊥平面ADM;
(Ⅱ)若P是棱AB上的動點,當
為何值時,二面角P﹣MC﹣B的大小為60°.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】對某校高一年級學生參加社區服務次數進行統計,隨機抽取
名學生作為樣本,得到這
名學生參加社區服務的次數.根據此數據作出了頻數與頻率的統計表和頻率分布直方圖如下:
![]()
(1)求出表中
及圖中
的值;
(2)若該校高一學生有800人,試估計該校高一學生參加社區服務的次數在區間
內的人數.
【答案】(1)
,
,
;(2)
人.
【解析】試題分析:(1)由題意,
內的頻數是10,頻率是0.25知,
,所以
,則
,
.(2)高一學生有800人,分組
內的頻率是
,人數為
人.
試題解析:
(1)由
內的頻數是10,頻率是0.25知,
,所以
.
因為頻數之和為40,所以
,
.
.
因為
是對應分組
的頻率與組距的商,所以
.
(2)因為該校高一學生有800人,分組
內的頻率是
,
所以估計該校高一學生參加社區服務的次數在此區間內的人數為
人.
【題型】解答題
【結束】
18
【題目】已知直線
經過拋物線
的焦點
,且與
交于
兩點.
(1)設
為
上一動點,
到直線
的距離為
,點
,求
的最小值;
(2)求
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某公司引進一條價值30萬元的產品生產線,經過預測和計算,得到生產成本降低
萬元與技術改造投入
萬元之間滿足:①
與
和
的乘積成正比;②當
時,
,并且技術改造投入比率
,
為常數且
.
(1)求
的解析式及其定義域;
(2)求
的最大值及相應的
值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
,
,
(其中
是自然對數的底數).
(1)若曲線
在點
處的切線與直線
垂直,求實數
的值;
(2)記函數
,其中
,若函數
在
內存在兩個極值點,求實數
的取值范圍;
(3)若對任意
,
,且
,均有
成立,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】對于實數x,符號[x]表示不超過x的最大整數,例如[π]=3,[﹣1.08]=﹣2,定義函數f(x)=x﹣[x],則下列命題中正確的是
①函數f(x)的最大值為1; ②函數f(x)的最小值為0;
③方程
有無數個根; ④函數f(x)是增函數.
A. ②③ B. ①②③ C. ② D. ③④
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數f(x)的定義域為(-3,3),
滿足f(-x)=-f(x),且對任意x,y,都有f(x)-f(y)=f(x-y),當x<0時,f(x)>0,f(1)=-2.
(1)求f(2)的值;
(2)判斷f(x)的單調性,并證明;
(3)若函數g(x)=f(x-1)+f(3-2x),求不等式g(x)≤0的解集.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=AC=2,AA1=6,點E、F分別在棱BB1、CC1上,且BE=
BB1 , C1F=
CC1 . ![]()
(1)求平面AEF與平面ABC所成角α的余弦值;
(2)若G為BC的中點,A1G與平面AEF交于H,且設
=
,求λ的值.
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