如圖,設拋物線方程為
,M為直線
上任意一點,過M引拋物
線的切線,切點分別為A,B
![]()
(I)求證A,M,B三點的橫坐標成等差數列;
(Ⅱ)已知當M點的坐標為(2,一2p)時,
.求此時拋物線的方程
(Ⅲ)是否存在點M.使得點C關于直線AB的對稱點D在拋物線
上,其中,點C滿足
(O為坐標原點)若存在。求出所有適合題意的點M的坐標;
若不存在,請說明理由。
(Ⅰ)證明:由題意設A(
),B(
),
,M(
)
由
,得
,則
,
所以 kMA=
,,kMB![]()
因此 直線MA的方程為![]()
直線MB的議程為![]()
所以
①
②
由①、②得
因此![]()
所以A、M、B三點的橫坐標成等差數列。
(Ⅱ)解:由(Ⅰ)知,當x0=2時,
將其代入①、②并整理得:
![]()
![]()
所以 x1、x2是方程
的兩根,
因此 ![]()
又
,
所以 ![]()
由弦長公式得
![]()
又 ![]()
所以
或![]()
因此所求拋物線方程為
或![]()
(Ⅲ)解:設D(x3 , y3),由題意得C(x1+x2,y1+y2),
則CD的中點坐標為
,
設直線AB的方程為
,
由點Q在直線AB上,并注意到點
也在直線AB上,
代入得![]()
若D
在拋物線上,則
,
因此
或![]()
即D(0,0)或D(
)。
(1)當x0=0時,則
,此時,點M(0,-2p)適合題意。
(2)當
,對于D(0,0),此時
。
科目:高中數學 來源: 題型:
| 10 |
| OC |
| OA |
| OB |
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科目:高中數學 來源: 題型:
| 10 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
| 3 | 2 |
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科目:高中數學 來源:2014屆河南省許昌市五校高二下學期第一次聯考文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,設拋物線方程為
,
為直線
上任意一點,過
引拋物線的切線,切點分別為
.
![]()
(1)求證:
三點的橫坐標成等差數列;
(2)已知當
點的坐標為
時,
.求此時拋物線的方程。
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科目:高中數學 來源:四川省成都外國語學院高三2010-2011學年9月月考數學試題(理科) 題型:解答題
如圖,設拋物線方程為
直線
上任意一點,過M引拋物線的切線,切點分別為A,B。
(1)求證:A,M,B三點的橫坐標成等差數列;
(2)已知當M點的坐標為
時,
,求此時拋物線的方程;
(3)是否存在點M,使得點C關于直線AB的對稱點D在拋物線
上,其中,點C滿足
(O為坐標原點).若存在,求出所有適合題意的點M的坐標;若不存在,請說明理由.
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