【題目】如圖,
,
,…,
是曲線
:
上的點,
,
,…,
是
軸正半軸上的點,且
,
,…,
均為斜邊在
軸上的等腰直角三角形(
為坐標原點).
![]()
(1)寫出
、
和
之間的等量關系,以及
、
和
之間的等量關系;
(2)猜測并證明數列
的通項公式;
(3)設
,集合
,
,若
,求實常數
的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列
、
,其中,
,數列{bn}滿足b1=2,bn+1=2bn.
(1)求數列
、
的通項公式;
(2)是否存在自然數
,使得對于任意
,
,有
恒成立?若存在,求出
的最小值;
(3)若數列
滿足![]()
,求數列
的前
項和
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某小學為了解四年級學生的家庭作業用時情況,從本校四年級隨機抽取了一批學生進行調查,并繪制了學生作業用時的頻率分布直方圖,如圖所示.
![]()
(1)估算這批學生的作業平均用時情況;
(2)作業用時不能完全反映學生學業負擔情況,這與學生自身的學習習慣有很大關系如果用時四十分鐘之內評價為優異,一個小時以上為一般,其它評價為良好.現從優異和良好的學生里面用分層抽樣的方法抽取300人,其中女生有90人(優異20人).請完成列聯表,并根據列聯表分析能否在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下認為學習習慣與性別有關系?
男生 | 女生 | 合計 | |
良好 | |||
優異 | |||
合計 |
附:
,其中![]()
| 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 |
| 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】隨著計算機的出現,圖標被賦予了新的含義,又有了新的用武之地.在計算機應用領域,圖標成了具有明確指代含義的計算機圖形.如圖所示的圖標是一種被稱之為“黑白太陽”的圖標,該圖標共分為3部分.第一部分為外部的八個全等的矩形,每一個矩形的長為3、寬為1;第二部分為圓環部分,大圓半徑為3,小圓半徑為2;第三部分為圓環內部的白色區域.在整個“黑白太陽”圖標中隨機取一點,則此點取自圖標第三部分的概率為( )
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】微信是騰訊公司推出的一種手機通訊軟件,它支持發送語音短信、視頻、圖片和文字,一經推出便風靡全國,甚至涌現出一批在微信的朋友圈內銷售商品的人(被稱為微商).為了調查每天微信用戶使用微信的時間,某經銷化妝品的微商在一廣場隨機采訪男性、女性用戶各
名,將男性、女性使用微信的時間分成
組:
,
,
,
,
分別加以統計,得到如圖所示的頻率分布直方圖.
![]()
(1)根據女性頻率分布直方圖,估計女性使用微信的平均時間;
(2)若每天玩微信超過
小時的用戶列為“微信控”,否則稱其為“非微信控”,請你根據已知條件完成
的列聯表,并判斷是否有
的把握認為“微信控”與“性別”有關?
參考公式:
,其中
.
參考數據:
![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的兩個焦點與短軸的一個端點是等邊三角形的三個頂點,且長軸長為4
(1)求橢圓
的方程;
(2)若
是橢圓
的左頂點,經過左焦點
的直線
與橢圓
交于
、
兩點,求
與
的面積之差的絕對值的最大值,并求取得最大值時直線
的方程.
為坐標原點)
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