【題目】定義在R上的函數(shù)
滿足
,當(dāng)
時總有
,若
,則實(shí)數(shù)
的取值范圍是_________.
【答案】![]()
【解析】
本題可先通過函數(shù)是偶函數(shù)將原不等式中的函數(shù)自變量轉(zhuǎn)化為非負(fù)數(shù),再利用函數(shù)的單調(diào)性研究,將不等式轉(zhuǎn)化為兩個自變量的大小比較,解不等式,得到本題結(jié)論.
∵定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(﹣x)=f(x),
∴f(x)是偶函數(shù),且f(﹣x)=f(x)=f(|x|).
∵當(dāng)a,b∈(﹣∞,0)時總有
(a≠b),
∴f(x)在(﹣∞,0)上單調(diào)遞增,
∴f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞減.
∵f(m+1)>f(2m),
∴f(|m+1|)>f(|2m|),
∴|m+1|<|2m|,
∴4m2>(m+1)2>0,
∴![]()
∴m<﹣
或m>1.
∴實(shí)數(shù)m的取值范圍是
.
故答案為:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方體
中,
分別是棱
的中點(diǎn),
為棱
上一點(diǎn),且異面直線
與
所成角的余弦值為
.
![]()
(1)證明:
為
的中點(diǎn);
(2)求平面
與平面
所成銳二面角的余弦值.
【答案】(1)見解析(2)![]()
【解析】試題分析:(1)以
為坐標(biāo)原點(diǎn),建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系
,不妨令正方體的棱長為2,設(shè)
,利用
,解得
,即可證得;
(2)分別求得平面
與平面
的法向量
,利用
求解即可.
試題解析:
(1)證明:以
為坐標(biāo)原點(diǎn),建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系
.
不妨令正方體的棱長為2,
則
,
,
,
,
,
設(shè)
,則
,
,
所以
,
所以
,解得
(
舍去),即
為
的中點(diǎn).
(2)解:由(1)可得
,
,
設(shè)
是平面
的法向量,
則
.令
,得
.
易得平面
的一個法向量為
,
所以
.
所以所求銳二面角的余弦值為
.
![]()
點(diǎn)睛:空間向量解答立體幾何問題的一般步驟是:(1)觀察圖形,建立恰當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系;(2)寫出相應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo),求出相應(yīng)直線的方向向量;(3)設(shè)出相應(yīng)平面的法向量,利用兩直線垂直數(shù)量積為零列出方程組求出法向量;(4)將空間位置關(guān)系轉(zhuǎn)化為向量關(guān)系;(5)根據(jù)定理結(jié)論求出相應(yīng)的角和距離.
【題型】解答題
【結(jié)束】
22
【題目】已知橢圓
的短軸長為2,且橢圓
過點(diǎn)
.
(1)求橢圓
的方程;
(2)設(shè)直線
過定點(diǎn)
,且斜率為
,若橢圓
上存在
兩點(diǎn)關(guān)于直線
對稱,
為坐標(biāo)原點(diǎn),求
的取值范圍及
面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
,
是定義域?yàn)?/span>
的奇函數(shù).
(1)確定
的值;
(2)若
,函數(shù)
,
,求
的最小值;
(3)若
,是否存在正整數(shù)
,使得
對
恒成立?若存在,請求出所有的正整數(shù)
;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某機(jī)構(gòu)在某一學(xué)校隨機(jī)抽取30名學(xué)生參加環(huán)保知識測試,測試成績(單位:分)如圖所示,假設(shè)得分值的中位數(shù)為me , 眾數(shù)為m0 , 平均值為
,則( ) ![]()
A.me=m0= ![]()
B.me=m0< ![]()
C.me<m0< ![]()
D.m0<me< ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系
中,已知拋物線
:
,拋物線
的準(zhǔn)線與
交于點(diǎn)
.
(1)過
作曲線
的切線,設(shè)切點(diǎn)為
,
,證明:以
為直徑的圓經(jīng)過點(diǎn)
;
(2)過點(diǎn)
作互相垂直的兩條直線
、
,
與曲線
交于
、
兩點(diǎn),
與曲線
交于
、
兩點(diǎn),線段
,
的中點(diǎn)分別為
、
,試討論直線
是否過定點(diǎn)?若過,求出定點(diǎn)的坐標(biāo);若不過,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和是Sn , 若點(diǎn)An(n,
)在函數(shù)f(x)=﹣x+c的圖象上運(yùn)動,其中c是與x無關(guān)的常數(shù),且a1=3(n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)記bn=a
,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知f(x)=
,g(x)=ax3﹣x2﹣x+b(a,b∈R,a≠0),g(x)的圖象C在x=﹣
處的切線方程是y=
.
(1)若求a,b的值,并證明:當(dāng)x∈(﹣∞,2]時,g(x)的圖象C上任意一點(diǎn)都在切線y=
上或在其下方;
(2)求證:當(dāng)x∈(﹣∞,2]時,f(x)≥g(x).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于區(qū)間
,若函數(shù)
同時滿足:①
在
上是單調(diào)函數(shù);②函數(shù)
,
的值域是
,則稱區(qū)間
為函數(shù)
的“保值”區(qū)間.
(1)求函數(shù)
的所有“保值”區(qū)間.
(2)函數(shù)
是否存在“保值”區(qū)間?若存在,求出
的取值范圍;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=(x-a)(x-b)(其中a>b),若f(x)的圖象如圖所示,則函數(shù)g(x)=ax+b的圖象大致為( )
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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