Question

閱讀下列材料：

材料一

（注：2006年5月第2版第3次印刷的岳麓版必修三第2頁圖）

材料二  社會主義道德建設是發展先進文化的重要內容。在新世紀，全面建設小康社會，加快改革開放和現代化建設步伐，順利實現第三步戰略目標，必須在加強社會主義法制建設、依法治國的同時，切實加強社會主義道德建設、以德治國，把法制建設與道德建設、依法治國與以德治國緊密結合起來，通過公民道德建設的不斷深化和拓展，逐步形成與發展社會主義市場經濟相適應的社會主義道德體系。

                                          ——《公民道德建設實施綱要》

 請回答:

（1）圖中的歷史人物是誰？其核心主張是什么？

（2）早在春秋時期的儒家就提出了“以德治國”的主張，現在黨中央也提出了要堅持“以德治國”。那么，我們應如何理解兩者的區別呢?

Answer 1

（1）孔子；“仁”和“禮”是孔子思想體系的核心。其主要內容是 “仁者愛人”和“克已復禮”。

（2） ①“德”的含義的不同：孔子所謂的“德”，就是“三綱五常”的道德；而現在黨中央提倡的“德”則是一個社會主義道德體系，要求不斷提高公民的思想道德素質。②“德治”和“法治”的關系：孔子提倡的“德治”是涵指道德在全部社會政治生活中的奠基性意義，它是統治的基礎，國家統治是“以德為本”，而“法治”只是治理國家的一個輔助手段。而在當代中國，法制是治理國家的根本法則和規范，德治只是被用為一種管理或治理的手段，是法制的必要補充。現在管理國家是在“以法為本”的前提下，提倡“守法為德”。

解析:

第（1）問較簡單，實際考查孔子的思想，第（2）問難度稍大，關鍵是要要結合歷史階段特點來思考，孔子的“以德治國”是為維護奴隸主貴族的統治服務的，而我們今天的“以德治國”是在“以法治國”的前提下，為維護人民利益實行的。