【題目】隨機抽取某中學甲乙兩班各6名同學,測量他們的身高(單位:cm),獲得身高數據的莖葉圖如圖,則甲班樣本數據的眾數和乙班樣本數據的中位數分別是( ) ![]()
A.170,170
B.171,171
C.171,170
D.170,172
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知各項為正的數列{an}是等比數列,a1=2,a5=32,數列{bn}滿足:對于任意n∈N* , 有a1b1+a2b2+…+anbn=(n﹣1)2n+1+2.
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)令f(n)=a2+a4+…+a2n , 求
的值;
(3)求數列{bn}通項公式,若在數列{an}的任意相鄰兩項ak與ak+1之間插入bk(k∈N*)后,得到一個新的數列{cn},求數列{cn}的前100項之和T100 .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知四邊形ABCD滿足AD∥BC,BA=AD=DC=
BC=a,E是BC的中點,將△BAE沿著AE翻折成△B1AE,使面B1AE⊥面AECD,F,G分別為B1D,AE的中點. ![]()
(1)求三棱錐E﹣ACB1的體積;
(2)證明:B1E∥平面ACF;
(3)證明:平面B1GD⊥平面B1DC.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,滿足:a2+c2=b2+
ac
(1)求∠B 的大小;
(2)求
cosA+cosC 的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=1﹣
在R上是奇函數.
(1)求a;
(2)對x∈(0,1],不等式sf(x)≥2x﹣1恒成立,求實數s的取值范圍;
(3)令g(x)=
,若關于x的方程g(2x)﹣mg(x+1)=0有唯一實數解,求實數m的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=2cosx(sinx﹣cosx)+1,x∈R.
(1)求函數f(x)的最小正周期;
(2)求函數f(x)在區間
上的最小值和最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知圓心坐標為(
,1)的圓M與x軸及直線y=
x分別相切于A,B兩點,另一圓N與圓M外切、且與x軸及直線y=
x分別相切于C、D兩點. ![]()
(1)求圓M和圓N的方程;
(2)過點B作直線MN的平行線l,求直線l被圓N截得的弦的長度.
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