【題目】如圖，銳角△ABC中， 
= 
， 
= 
，點M為BC的中點． （Ⅰ）試用 ， 表示 
；
（Ⅱ）若| |=5，| |=3，sin∠BAC= 
，求中線AM的長．
互動課堂系列答案
激活思維智能訓練課時導學練系列答案科目：高中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如圖，橢圓
的離心率為
，其左焦點到點
的距離為
.不過原點
的直線
與
相交于
兩點，且線段
被直線
平分.
（1）求橢圓
的方程；
（2）求
的面積取最大值時直線
的方程.
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】袋中有五張卡片，其中紅色卡片三張，標號分別為1，2，3；藍色卡片兩張，標號分別為1，2．
（1）從以上五張卡片中任取兩張，求這兩張卡片顏色不同且標號之和小于4的概率；
（2）現(xiàn)袋中再放入一張標號為0的綠色卡片，從這六張卡片中任取兩張，求這兩張卡片顏色不同且標號之和小于4的概率．
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】對于兩個圖形F1 ， F2 ， 我們將圖象F1上任意一點與圖形F2上的任意一點間的距離中的最小值，叫作圖形F1與F2圖形的距離，若兩個函數(shù)圖象的距離小于1，則這兩個函數(shù)互為“可及函數(shù)”，給出下列幾對函數(shù)，其中互為“可及函數(shù)”的是 ． （寫出所有正確命題的編號） ①f（x）=cosx，g（x）=2；
②f（x）=ex ． g（x）=x；
③f（x）=log2（x2﹣2x+5），g（x）=sin 
﹣x；
④f（x）=x+ 
，g（x）=lnx+2．
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】某中學為研究學生的身體素質與課外體育鍛煉時間的關系，對該校200名高三學生的課外體育鍛煉平均每天運動的時間進行調查，如表：（平均每天鍛煉的時間單位：分鐘）
平均每天鍛煉 | [0，10） | [10，20） | [20，30） | [30，40） | [40，50） | [50，60） |
總人數(shù) | 20 | 36 | 44 | 50 | 40 | 10 |
將學生日均課外課外體育運動時間在[40，60）上的學生評價為“課外體育達標”．
（1）請根據上述表格中的統(tǒng)計數(shù)據填寫下面2×2列聯(lián)表，并通過計算判斷是否能在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為“課外體育達標”與性別有關？
課外體育不達標 | 課外體育達標 | 合計 | |
男 | |||
女 | 20 | 110 | |
合計 |
（2）將上述調查所得到的頻率視為概率．現(xiàn)在從該校高三學生中，抽取3名學生，記被抽取的3名學生中的“課外體育達標”學生人數(shù)為X，若每次抽取的結果是相互獨立的，求X的數(shù)學期望和方差．
參考公式： 
，其中n=a+b+c+d．
參考數(shù)據：
P（K2≥k0） | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系中，以原點為圓心，單位長度為半徑的圓上有兩點A（ 
， 
），B（ 
， 
）． （Ⅰ）求 
， 
夾角的余弦值；
（Ⅱ）已知C（1，0），記∠AOC=α，∠BOC=β，求tan 
的值．
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】已知函數(shù)
(其中
為自然對數(shù)的底數(shù)).
（1）當
時，求函數(shù)
的單調遞增區(qū)間；
（2）若函數(shù)
在區(qū)間
上單調遞減，求
的取值范圍.
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