【題目】函數(shù)
,其中
.
(1)求函數(shù)
的單調區(qū)間;
(2)已知當
(其中
是自然對數(shù))時,在
上至少存在一點
,使
成立,求
的取值范圍;
(3)求證:當
時,對任意
,
,有
.
【答案】(1) 遞增區(qū)間為
和
,遞減區(qū)間為
.(2)
;(3)證明見解析.
【解析】試題分析:(1)易知
的定義域為
,再求導由
得:
或
,討論兩根和定義域的關系,由導數(shù)的正負求單調區(qū)間即可;
(2)題中條件等價于當
時,
,進而求
即可;
(3)構造輔助函數(shù)
,并求導得
,當
時,
,
為減函數(shù),有
,變形即可證得.
試題解析:
(1)易知
的定義域為
.
.
由
得:
或
.
∵
,∴
.
∴
時
,
為增函數(shù);
時
,
為減函數(shù);
時
,
為增函數(shù),
∴函數(shù)的遞增區(qū)間為
和
,
遞減區(qū)間為
.
(2)在
上至少存在一點
,使
成立,
等價于當
時,
.
∵
,∴
.
由(Ⅰ)知,
時,
為增函數(shù),
時,
為減函數(shù).
∴在
時,
.
∴
.
檢驗,上式滿足
,所以
是所求范圍.
(3)當
時,函數(shù)
.構造輔助函數(shù)
,
并求導得
.
顯然當
時,
,
為減函數(shù).
∴ 對任意
,都有
成立,即
.
即
.
又∵
,
∴
.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下圖是某省從1月21日至2月24日的新冠肺炎每日新增確診病例變化曲線圖.
![]()
若該省從1月21日至2月24日的新冠肺炎每日新增確診人數(shù)按日期順序排列構成數(shù)列
,
的前n項和為
,則下列說法中正確的是( )
A.數(shù)列
是遞增數(shù)列B.數(shù)列
是遞增數(shù)列
C.數(shù)列
的最大項是
D.數(shù)列
的最大項是![]()
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系
中,已知橢圓
的右焦點
,點
在橢圓上.
(1)求橢圓
的方程;
(2)過原點的直線與橢圓
交于
兩點(
不是橢圓
的頂點),點
在橢圓
上,且
,直線
與
軸,
軸分別交于
兩點.
(ⅰ)設直線
斜率分別為
,求
的值;
(2)求
面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設中心在原點,焦點在
軸上的橢圓
過點
,且離心率為
.
為
的右焦點,
為
上一點,
軸,
的半徑為
.
(1)求
和
的方程;
(2)若直線
與
交于
兩點,與
交于
兩點,其中
在第一象限,是否存在
使
?若存在,求
的方程;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某次考試后,對全班同學的數(shù)學成績進行整理,得到表:
分數(shù)段 |
|
|
|
|
人數(shù) | 5 | 15 | 20 | 10 |
將以上數(shù)據繪制成頻率分布直方圖后,可估計出本次考試成績的中位數(shù)是__________.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C:
經過點
,且離心率為
.
(1)求橢圓C的方程;
(2)設直線
:
與橢圓C交于兩個不同的點A,B,求
面積的最大值(O為坐標原點).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的右焦點
與短軸兩個端點的連線互相垂直.
(1)求橢圓
的標準方程;
(2)設點
為橢圓
的上一點,過原點
且垂直于
的直線與直線
交于點
,求
面積
的最小值.
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