蛋白質(zhì)水解時(shí)，水中的氫的去向是

A.
參與形成肽鍵
B.
參與形成氨基
C.
參與形成羧基
D.
參與形成氨基和羧基

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科目： 來源： 題型：單選題

下列哪種物質(zhì)的合成過程必須供給氮源

A.
糖原
B.
脂肪
C.
淀粉
D.
胰島素

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是

A.
細(xì)胞呼吸必須在酶的催化下進(jìn)行
B.
人體硬骨組織細(xì)胞也進(jìn)行呼吸
C.
酵母菌可以進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸
D.
葉肉細(xì)胞在光照下進(jìn)行光合作用，不進(jìn)行呼吸作用

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的描述中，錯(cuò)誤的是

A.
血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等
B.
免疫對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用
C.
HCO₃^-、HPO₄²^一等參與維持血漿pH相對穩(wěn)定
D.
淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等

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科目： 來源： 題型：單選題

植物種子萌發(fā)出土前的代謝方式是

A.
自養(yǎng)、厭氧
B.
異養(yǎng)、需氧
C.
自養(yǎng)、需氧
D.
異養(yǎng)、厭氧和需氧

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科目： 來源： 題型：單選題

某生物小組進(jìn)行無土栽培實(shí)驗(yàn)，觀察不同礦質(zhì)元素對南瓜植株生長發(fā)育的影響。在4組單因素缺素培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)中，他們觀察到其中一組的表現(xiàn)為老葉形態(tài)、顏色正常，但幼葉顏色異常，呈黃白色。該組缺乏的元素是

A.
K
B.
P
C.
Mg
D.
Fe

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科目： 來源： 題型：單選題

一個(gè)正常受精卵中的所有基因

A.
都能表達(dá)
B.
都能轉(zhuǎn)錄
C.
都能翻譯
D.
都能復(fù)制

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科目： 來源： 題型：單選題

化石研究表明，有許多物種只存活了較短暫的時(shí)期就絕滅了，其原因可能是

A.
形態(tài)結(jié)構(gòu)太簡單
B.
缺乏適應(yīng)環(huán)境的有利變異
C.
繁殖方式為有性生殖
D.
當(dāng)時(shí)缺乏變異的條件

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科目： 來源： 題型：單選題

甲磷硫曾是殺滅棉蚜蟲的特效農(nóng)藥，長期使用后，藥效有所減弱，正確的解釋是

A.
過度繁殖
B.
定向變異
C.
自然選擇
D.
用進(jìn)廢退

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科目： 來源： 題型：單選題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)種植含有抗除草劑基因的農(nóng)作物后，會(huì)使附近的、與其親緣關(guān)系較近的野生植物也獲得抗除草劑基因。下列說法錯(cuò)誤的是

A.
野生植物通過自然雜交獲得抗除草劑基因
B.
野生植物發(fā)生了基因突變
C.
基因工程會(huì)導(dǎo)致基因污染
D.
轉(zhuǎn)基因生物會(huì)危及生物圈的穩(wěn)定

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同步練習(xí)冊答案

練習(xí)冊

高中

初中

小學(xué)

蛋白質(zhì)水解時(shí)，水中的氫的去向是

下列哪種物質(zhì)的合成過程必須供給氮源

下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的描述中，錯(cuò)誤的是

植物種子萌發(fā)出土前的代謝方式是

一個(gè)正常受精卵中的所有基因

化石研究表明，有許多物種只存活了較短暫的時(shí)期就絕滅了，其原因可能是

甲磷硫曾是殺滅棉蚜蟲的特效農(nóng)藥，長期使用后，藥效有所減弱，正確的解釋是

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)種植含有抗除草劑基因的農(nóng)作物后，會(huì)使附近的、與其親緣關(guān)系較近的野生植物也獲得抗除草劑基因。下列說法錯(cuò)誤的是