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如圖是驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實驗裝置，在透明的容器B中放入濕潤的種子．以下說法中正確的是（ ）| A、在光照條件下，澄清石灰水不會變渾濁 |
| B、種子不進行光合作用，檢測到的二氧化碳是呼吸作用產(chǎn)生的 |
| C、在黑暗條件下，種子不進行呼吸作用 |
| D、光照條件下若澄清石灰水變渾濁，是因為光照下種子在單位時間內(nèi)光合作用消耗的二氧化碳多于呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳 |
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| A、特納氏綜合癥患者缺少了一條X染色體，性腺發(fā)育不良，沒有生育能力 |
| B、牛蛙的卵和豹蛙的精子能融合成合子，發(fā)育一段時間后死亡 |
| C、蜀屬植物玉米的花柱很長，擬蜀屬植物的花粉在玉米柱頭上能萌發(fā)，但不能到達子房 |
| D、雄螢火蟲給異種雌蟲發(fā)出特有的閃光求偶信號，該雌蟲對發(fā)出的信號無反應 |
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| A、結(jié)構(gòu)①是細胞中合成ATP的唯一場所 |
| B、結(jié)構(gòu)②和④均不具有生物膜結(jié)構(gòu) |
| C、結(jié)構(gòu)③是脂質(zhì)合成和加工的車間 |
| D、此細胞不可能是原核細胞，只能是動物細胞 |
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| A、1 | B、2 | C、3 | D、4 |
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| A、甘蔗莖和甜菜塊根都含較多蔗糖且近于無色，可用于還原糖鑒定 |
| B、用紙層析法分離葉綠體中的色素，擴散最快的一條色素帶呈橙黃色 |
| C、用幼嫩的枝條做生長素促進扦插枝條生根實驗時，要保留枝條上的葉片 |
| D、研究色盲的遺傳規(guī)律，要選取一個地區(qū)所有的人進行調(diào)查 |
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| A、酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì) |
| B、酶的催化活性受多種因素的影響 |
| C、酶能提高反應物分子活化所需的能量 |
| D、溫度越高酶活性越高 |
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如圖表示基因人和基因和和人體紅細胞間的關(guān)系，圖中M、X分別表示相關(guān)物質(zhì)，①②③表示相關(guān)生理過程．下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）| A、①表示基因突變的過程 |
| B、②、③表示轉(zhuǎn)錄、翻譯過程 |
| C、M1、M2是由A、U、C、G組成的單鏈結(jié)構(gòu) |
| D、形成X1、X2的氨基酸種類、排列順序等不相同 |
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| A、蛙的紅細胞不能通過細胞分裂增加其數(shù)目 |
| B、胚胎干細胞具有發(fā)育的全能性，體積小，細胞核大，核仁明顯 |
| C、細胞編程性死亡過程中不能合成新的蛋白質(zhì) |
| D、衰老細胞的細胞膜通透性改變，物質(zhì)運輸功能不變 |
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