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回答有關細胞結構與功能的問題．
在適宜的條件下，研碎綠色植物的葉肉細胞，做如圖處理．

（1）從如圖中可知，若要將質量不同的各種細胞器分離，采用的方法是．若要分離動物細胞結構，必須首先破壞細胞膜，破壞細胞膜最簡便的方法是．
（2）在P₁～P₄四種沉淀物中，能被堿性染料染色的是；P₂中的橢球形或球形顆粒可能是葉綠體，進行驗證的實驗方法和現(xiàn)象是．
將破碎的酵母菌和未處理的酵母菌進行分組實驗，如表，在相同的適宜條件下培養(yǎng)8～10h．

實驗材料	取樣	處理	分組	培養(yǎng)液	供氧情況
適宜濃度 酵母菌液	50mL	破碎細胞 （細胞壁完整）	甲  25mL	75mL	無氧
			乙  25mL	75mL	通氧
		未處理	丙  25mL	75mL	無氧
			丁  25mL	75mL	通氧

（3）下列敘述正確的是．
A．甲組不產生酒精
B．乙組不產生水
C．丙組不產生CO₂
D．四組都產生丙酮酸
（4）丁組的氧氣消耗量大于乙組，對此實驗現(xiàn)象的合理解釋是（多選）．
A．丁組細胞能夠不斷產生酶
B．丁組酵母菌在不斷增殖
C．乙組沒有細胞質基質，反應不完全
D．乙組細胞破碎，影響化學反應的連續(xù)性．

抗旱性農作物因能在缺水環(huán)境下正常生長，所以其有重要的經濟價值．多數(shù)抗旱性農作物能通過細胞代謝，產生一種代謝產物，調節(jié)根部細胞液內的滲透壓，此代謝產物在葉肉細胞中卻很難找到．
（1）解釋為什么在抗旱性農作物的葉肉細胞中根難找到與抗旱有關的代謝產物
（2）現(xiàn)有一抗旱植物，其體細胞內有一個抗旱基因R，其等位基因為r（不抗旱）．R、r的部分核苷酸序列如下：r：ATAAGCATGACATTA  R：ATAAGCAAGACATTA
①r基因由條核苷酸鏈組成，請將對應部分補充完整．
②己知旱敏型rr植物的分生區(qū)某細胞在有絲分裂過程中發(fā)生了基因突變．其產生的兩個子細胞基因型分別為Rr，rr，請在下面方框內畫出該分生區(qū)細胞突變后的有絲分裂中期圖

（3）現(xiàn)已制備足夠多的R探針和r探針．通過探針來檢測某植物相關的基因型．據(jù)圖同答下列問題

①若已提取到某抗旱植物Rr的葉肉細胞總DNA，（、不能）以DNA為模板直接擴增抗旱基因．擴增過程中尋找抗旱基因的位置依靠．
②R或r基因經過處理變成單鏈DNA，若該處理方法不能用解旋酶，可以采取方法處理．
③DNA雜交發(fā)生在兩者之間．
④若被檢植物發(fā)生A現(xiàn)象．不發(fā)生C現(xiàn)象，則被檢植物的基因型為
⑤若雜交斑的深淺與形成的雜交帶數(shù)量成正相關，則ABC形成的雜交斑的深淺強度為．
（4）為培育能穩(wěn)定遺傳的具抗旱性和多顆粒產量的農作物，科研人員按以下流程圖進行雜交育種．
（注：已知抗旱性和多顆粒屬顯性，各由一對等位基因控制．）

①雜交育種利用的遺傳學原理是
②在流程圖中的“篩選和交配”環(huán)節(jié)中．你會用什么方法篩選具抗旱性和多顆粒的植物？．
③最早在代即可選出符合要求的品種．
④若考慮單倍體育種，則應在代選取花粉粒．花粉細胞能發(fā)育成單倍體植株，表現(xiàn)出全能性，原因是．

某同學利用暑假放假時間來到農村參加社會實踐，在參與大豆田間管理的過程中，除感受到“粒粒皆辛苦”外，還嘗試著將生物學的相關知識用到實踐中．請幫他完成以下內容．
（1）如果他想估算一下自家大豆的植株數(shù)量，利用所學的知識他應該．
（2）該農田中有一種從外地帶來的昆蟲，該昆蟲終將呈s型增長．原因是．
（3）大豆與根瘤菌的關系是．
（4）若人長期不種這塊地，將會發(fā)生群落演替．自然狀況下，發(fā)生的演替將使該生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力．

為了驗證動物體內甲狀腺激素分泌的負反饋調節(jié)機制，某同學設計了如下實驗步驟：
第一步：取9只兔子，分別給每只兔子注射含放射性的碘溶液．
第二步：．
第三步：將上述實驗兔子隨機平均分為A、B、C三組．
第四步：向A組注射一定量的無放射性的甲狀腺激素溶液，向B組注射等量的無放射性的促甲狀腺激素溶液，向C組注射等量的生理鹽水．
第五步：2天后，分別測定三組兔子甲狀腺中碘的放射量，記錄并計算平均值．
回答下列問題：
（1）改正步驟第一步中的兩處不妥當之處：①；②．
（2）補齊實驗步驟中的第二步．
（3）請設計一張本實驗數(shù)據(jù)記錄表．
（4）預期實驗結果：第四步注射以后，兔子甲狀腺中碘的放射量從高到低的組別依次．

如圖是光合作用和細胞呼吸過程示意圖．據(jù)圖回答下列問題：
（ l ）圖中產生ADP的生理過程中有關的物質變化是，能量變化是．
（ 2 ）圖中光合作用和細胞呼吸過程中，生成的物質和消耗的物質可互為供給利用的有（寫代號）．
（ 3 ）過程①被稱為，在細胞的（具體場所）進行．
（ 4 ）綜合③④⑤過程可以看出，細胞釋放能量的特點是．

如圖A為某森林植物的局部景觀，圖B表示某物種數(shù)量與樣方面積的關系．請分析回答：
（1）群落的物種組成是決定群落性質的重要因素，要了解群落中物種數(shù)量，可在群落中心部位隨機選取樣方進行調查．先確定樣方面積，再取樣調查并將統(tǒng)計調查數(shù)據(jù)繪成圖B．
①試寫出該研究的課題名稱．
②圖B顯示：在一定范圍內，隨樣方面積的增大，．據(jù)圖分析，調查該森林物種數(shù)最合適的樣方面積是m²．
③若選取3個合適的樣方，對該森林某種喬木計數(shù)的結果分別是n₁、n₂、n₃，則該喬木的種群密度約為株/m²．
（2）森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性高于農田生態(tài)系統(tǒng)的原因．
（3）假如該森林中的一些生物之間存在著如下食物關系，綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇．據(jù)此完成后面的計算：
若單位時間內綠色植物固定了10⁵KJ的能量，假設能量在各營養(yǎng)級間的傳遞效率為20%，且由蟬分別傳給螳螂和黃雀的能量是相等，則螳螂可獲得KJ的能量．

甲圖是某綠色植物細胞內生命活動示意圖，其中①、②、③、④、⑤表示生理過程，A、B、C、D表示生命活動產生的物質．圖乙是溫度影響某綠色植物光合作用與呼吸作用的研究結果．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖中A表示，D表示，在生物膜上發(fā)生的生理過程有（用圖中數(shù)字表示）．
（2）從乙圖中可以看出，光合作用速率最大時的溫度為．在15℃時，光合作用速率為呼吸作用速率的倍．分析乙圖中柱狀圖變化，可看出光合作用和呼吸作用的酶所需要的不同．
（3）乙圖中，假設每天光照12小時，最有利于植物生長的溫度是．
A、20℃B、25℃C、30℃D、35℃

去冬今春，云南、貴州、廣西等地出現(xiàn)嚴重干旱，農作物減產或缺收．抗旱性農作物能在缺水環(huán)境下正常生長，所以其有重要的經濟價值．多數(shù)抗旱性農作物能通過細胞代謝，產生一種代謝產物，調節(jié)根部細胞液內的滲透壓，此代謝產物在葉肉細胞中卻很難找到．

（1）解釋為什么在抗旱性農作物的葉肉細胞中很難找到與抗旱有關的代謝產物．
（2）現(xiàn)有一抗旱植物，其體細胞內有一個抗旱基因R，其等位基因為r（不抗旱）．R、r的部分核苷酸序列如下：r：ATAAGCATGACATTA  R：ATAAGCAAGACATTA．
①請寫出r基因互補鏈核苷酸序列．
②己知旱敏型rr植物的分生區(qū)某細胞在有絲分裂過程中發(fā)生了基因突變．其產生的兩個子細胞基因型分別為Rr，rr，請在圖甲方框內畫出該分生區(qū)細胞突變后的有絲分裂中期圖．
（3）為培育能穩(wěn)定遺傳的具抗旱性和多顆粒產量的農作物，科研人員按圖乙流程圖進行雜交育種．（注：已知抗旱性和多顆粒屬顯性，各由一對等位基因控制．）
①雜交育種利用的遺傳學原理是．
②在流程圖中的“篩選和交配”環(huán)節(jié)中．你會用什么方法篩選具抗旱性和多顆粒的植物？．
③最早在代即可選出符合要求的品種．
④若考慮單倍體育種，則應在代選取花粉粒．花粉細胞能發(fā)育成單倍體植株，表現(xiàn)出全能性，原因是．

將一植株放在密閉玻璃罩內，置于室外一晝夜，獲得實驗結果如圖所示．請回答下列問題：

（1）圖二中的b點對應于圖一中的點，導致圖二曲線在b點上升的原因是．
（2）圖一中的C點對應于圖二中的點，其生理含義是．
（3）到達圖二中點時，植物體積累的有機物最多．i點時植物的生理狀態(tài)是．
（4）經過這一晝夜之后，植物體的有機物含量會．（填“增加”、“減少”或“不變”）

水蚤是一種小型的甲殼動物，可以原生動物為食．將一個水族箱用屏障在中間隔成A、B兩部分，然后在A、B兩側分別放入數(shù)量相同的少量水蚤和草履蟲，給予充足的食物，并滿足其他生活條件，觀察它們的生長．h小時后，兩個種群的個體數(shù)量都發(fā)展到環(huán)境條件所允許的最大值（K值）時，繼續(xù)供給草履蟲食物但不再給予水蚤食物，并把屏障撤掉．
（1）在0～h小時內，種群的增長呈型曲線．
（2）達到K值時，種群數(shù)量不再增加的原因是．
（3）請在坐標圖中繪出h小時后兩個種群數(shù)量變化的曲線．

（4）h小時后兩個種群數(shù)量變化規(guī)律表明了生物群落內部存在著這樣一種調節(jié)機制：，它是生態(tài)系統(tǒng)的基礎．