Question

【題目】某校生物興趣小組要探究酵母菌通過呼吸產生等量CO2時，有氧和無氧條件下消耗葡萄糖量的多少．他們將相同的無菌葡萄糖溶液與少許酵母菌混勻后密封（瓶中無氧氣），按如圖裝置進行實驗。當測定甲、乙裝置中CaCO3沉淀相等時，撤去裝置，將甲、乙兩錐形瓶中的溶液分別用濾菌膜過濾，除去酵母菌，得到濾液1和濾液2。請分析回答：

（1）甲、乙兩組實驗的自變量是__，實驗中需控制的無關變量主要有__。

（2）酵母菌產生CO2的場所是__、__。

（3）請你利用提供的U形管（已知濾液中的葡萄糖不能通過U形管底部的半透膜，其余物質能通過）、濾液1和濾液2等，繼續完成探究實驗。

實驗步驟：

①將__的濾液1和濾液2分別倒入U形管的A、B兩側并標記；

②一段時間后觀察__的變化。

實驗結果預測和結論：

①如果__，則有氧呼吸消耗的葡萄糖少

②如果__，則有氧呼吸消耗的葡萄糖多；

③如果A、B兩側__，則有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多。

Answer 1

【答案】有無氧氣溫度、pH、培養液量、培養液濃度等細胞質基質線粒體等量（兩側）液面高度A側液面上升，B側液面下降A側液面下降，B側液面上升液面高度相同

【解析】（1）甲、乙兩組實驗的自變量是氧氣的有無，溫度、pH、培養液量、培養液濃度等都是需要控制的無關變量。

（2）酵母菌可以通過有氧呼吸或無氧呼吸作用產生CO2，相關的場所是線粒體和細胞質基質。

（3）實驗步驟：①實驗要遵循單一變量原則，所以需要將等量的濾液1和濾液2分別倒入U型管A、B兩側并標記；②一段時間后觀察液面的變化。

實驗結果預測和結論：

①如果A側液面上升，B側液面下降，則有氧呼吸消耗的葡萄糖少；

②如果A側液面下降，B側液面上升，則有氧呼吸消耗的葡萄糖多；

③如果A、B兩側液面高度相同，有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多。