Question

實驗誤差是高中生做實驗時經常面對的問題，如何減少實驗誤差是中學生必須解決的問題，請分析并回答有關問題。
（1）在做蛋白質鑒定實驗時，向試管中加入2mL雙縮脲試劑A液后，又加入2mL雙縮脲試劑B液，振蕩均勻，溶液顏色呈藍色，最可能的原因是                。
（2）若利用小麥根尖的成熟區細胞進行質壁分離實驗，由于觀察的細胞無色透明，為了取得更好的觀察效果，調節顯微鏡的措施是                               。
（3）在檢測生物組織中的還原性糖時，將甘蔗組織制成甘蔗汁，向其中注入1mL斐林試劑（甲乙液等量混合均勻后再注入），將試管放入盛有50~60℃溫水的大燒杯中加熱2min,試管中沒有出現磚紅色沉淀。原因是                                      。
（4）在葉綠體色素的提取和分離實驗中，取材合適且提取色素的過程很規范，但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡，可能的原因有：①濾紙條濕度大，沒有預先干燥處理；②                    。

Answer 1

（1）加入的雙縮脲試劑B（CuSO₄）液過量
（2）換用平面鏡或使用小光圈使視野變暗（答對一點即得分）
（3）甘蔗中含有較多的蔗糖，蔗糖不是還原性糖
（4）②畫色素濾液細線次數太少（或只畫一次濾液細線）

解析試題分析：（1）由于加入的雙縮脲試劑B（CuSO₄）液過量，所以溶液的顏色表現為Cu（OH）₂的藍色。
（2）由于觀察的細胞無色透明，為了取得更好的觀察效果，應將視野調暗，可通過換用平面鏡或使用小光圈。
（3）由于甘蔗中含有較多的蔗糖，蔗糖不是還原性糖，所以加入斐林試劑后不能出現磚紅色沉淀。
（4）濾紙條上色素帶顏色非常淡，可推測濾紙條上色素的含量少，即畫色素濾液細線次數太少（或只畫一次濾液細線），或者濾紙條濕度大，沒有預先干燥處理。
考點：本題考查實驗誤差的分析。
點評：本題難度中等，屬于考綱理解層次。解答本題的關鍵是理解實驗過程中的注意事項。