【題目】棉、麻和真絲是很多紡織品的原料，它們都來自于生物體，其組成成分主要是（ ）
A.纖維素和脂肪
B.纖維素和蛋白質(zhì)
C.淀粉和蛋白質(zhì)
D.淀粉和脂肪
暑假作業(yè)海燕出版社系列答案
本土教輔贏在暑假高效假期總復(fù)習(xí)云南科技出版社系列答案
暑假作業(yè)北京藝術(shù)與科學(xué)電子出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于人體生長激素作用的敘述，錯誤的是
A. 促進(jìn)細(xì)胞增大與數(shù)量增多
B. 對軟骨的形成與鈣化有特別重要的作用
C. 成年時分泌過多，會患肢端肥大癥
D. 增加糖元生成，減少脂肪分解
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在電子顯微鏡下，放線菌和霉菌中都能觀察到的結(jié)構(gòu)是
A.核糖體和質(zhì)膜 B.線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C.核糖體和擬核 D.線粒體和高爾基體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為碳循環(huán)示意圖，甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分，下列敘述正確的是：
①碳循環(huán)是指二氧化碳在甲與丙之間不斷循環(huán)的過程
②乙在該生態(tài)系統(tǒng)中均處于第二營養(yǎng)級
③甲、乙、丙共同組成生物群落
④生物X可能不具有核膜，生物Y可能含有線粒體（ ）
A．①④ B．①② C．②③ D．③④
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科研人員通過基因工程等技術(shù)，培育出了鐵含量比普通大米高60%的轉(zhuǎn)基因水稻，改良了稻米的營養(yǎng)品質(zhì)。如圖為培育轉(zhuǎn)基因水稻過程示意圖，請分析回答問題：
(1)在基因工程中，重組Ti質(zhì)粒上的潮霉素抗性基因被稱為_______基因，作用是______________________。
鐵結(jié)合蛋白基因被稱為________基因，獲取該基因后常用_______技術(shù)進(jìn)行擴增。
(2)為獲得較純凈的農(nóng)桿菌用于該項研究，可采用 對農(nóng)桿菌進(jìn)行接種培養(yǎng)。為篩選出含重組Ti質(zhì)粒的愈傷組織，應(yīng)在培養(yǎng)基2中添加適量的________，故從用途上歸類，該培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。圖中所用培養(yǎng)基通常都使用________法進(jìn)行滅菌。
(3)檢測培育轉(zhuǎn)基因水稻的目的是否達(dá)到，需要檢測轉(zhuǎn)基因水稻________，也可以用______________方法檢測基因。
(4)圖中MS培養(yǎng)基中發(fā)生的過程為________，培養(yǎng)基3中發(fā)生的過程為________。
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【題目】在香水玫瑰的花色遺傳中，紅花、白花為一對相對性狀，受一對等位基因的控制(用R、r表示)。從下面的雜交實驗中可以得出的不正確結(jié)論是（ ）
A．兩雜交組合后代中紅花基因型相同的概率是2/3
A．兩雜交組合后代中紅花基因型相同的概率是2/3
B．紅花A、C、D的基因型相同
C．兩組實驗均可判斷出紅花為顯性性狀
D．白花B的基因型為rr
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【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程應(yīng)用的敘述不正確的是
A．蛋白質(zhì)工程可以改造酶的結(jié)構(gòu)，提高酶的熱穩(wěn)定性
B．通過蛋白質(zhì)工程可以改變蛋白質(zhì)的活性
C．利用蛋白質(zhì)工程可以在大腸桿菌細(xì)胞中得到人的胰島素
D．蛋白質(zhì)工程可以對胰島素進(jìn)行改造和修飾，合成速效型胰島素制劑
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【題目】圖1是人體胰島素基因控制合成胰島素的示意圖，圖2是圖1中過程②的局部放大，請據(jù)圖回答：
(1)圖1過程①發(fā)生在人體的 細(xì)胞中，在細(xì)胞的 發(fā)生，該細(xì)胞與人體其他細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上存在穩(wěn)定性差異的根本原因是 。
(2)過程②稱為 ，場所 ，由圖2可知，決定蘇氨酸的密碼子是 。
(3)已知過程①產(chǎn)生的mRNA鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%，其模板鏈對應(yīng)的區(qū)段中胞嘧啶占29%，則模板鏈中腺嘌呤所占的比例為 。
(4)過程②中，一個mRNA上結(jié)合多個核糖體的意義是 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述，正確的是（ ）
A.原核細(xì)胞無核膜及細(xì)胞器膜因而不具生物膜
B.生物膜功能的復(fù)雜程度取決于磷脂、糖類的種類和數(shù)量
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜為多種酶提供了大量的附著位點
D.有絲分裂過程中著絲點的分裂時核膜逐漸消失
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