【題目】對下列圖示理解正確的是（ ） 
A.A圖可以表示為基因自由組合
B.若B圖中的1為核酸，則2，3可分別表示為DNA，RNA中的一種
C.C圖體現了DNA復制的雙向復制及半保留復制的特點
D.D圖過程形成多聚核糖體，加快了多肽鏈合成的效率
天天向上口算本系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】假說－演繹法是現代科學研究中常用的一種科學方法，下列屬于孟德爾在發現基因分離定律時的“演繹”過程的是
A. 發現特定性狀分離比 B. 解釋分離現象
C. 推導測交實驗結果 D. 進行測交實驗
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【題目】魚被宰殺后，魚肉中的三磷酸腺苷（ATP）經過ATP→ADP→AMP→IMP過程降解成肌苷酸（IMP），IMP能提升魚肉鮮味，但在酸性磷酸酶（ACP）作用下IMP會被進一步降解，導致魚肉鮮味下降。為了研究魚類的保鮮方法，研究者從常見淡水魚（草魚、鮰魚和鱔魚）的肌肉中分離純化得到ACP，并對該酶活性進行了一系列研究，相關實驗結果如下。
請回答問題：
（1）生成IMP的過程中，ATP首先斷裂_________鍵，1mol該化學鍵斷裂釋放的能量約為_______，該能量的釋放過程通常與細胞中的_________（吸能/放能）反應相伴隨。
（2）據圖可知，草魚ACP的最適pH為_________左右；草魚ACP的最適溫度為_________℃左右，該溫度下鱔魚的ACP_________，原因是ACP的_________被破壞。
（3）試寫出酶的儲存過程中應該如何控制溫度和pH______________。
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【題目】下圖表示某生物膜結構，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質，a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式。請據圖回答：
（1）人體內激素發揮作用時與膜上D物質結合，體現了細胞膜_________功能，此外細胞膜還有_________和_________功能。
（2）變形蟲吞噬大分子蛋白質時_________（需要/不需要）消耗能量，同時體現了圖示生物膜在結構上有_________特點。
（3）甲狀腺濾泡上皮細胞中碘濃度大約為血漿中的10—20倍，其攝取碘的過程可以用下面_________圖表示。
（4）有人認為小腸上皮細胞以主動運輸的方式吸收葡萄糖，請設計實驗探究。
①實驗步驟：
第一步:取甲、乙兩組生理狀況相同的小腸上皮細胞，放入適宜濃度的含有葡萄糖的培養液中。
第二歩：甲組細胞給予正常的呼吸條件，乙組細胞_________，其他條件與甲組相同。 第三步：一段時間后測定_________。
②預測實驗結果并分析：
a.若甲、乙兩組細胞對葡萄糖的吸收速率基本相同，則說明小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式_________（是/不是）主動運輸。
b.若乙組細胞吸收速率_________（大于/小于）甲組細胞吸收速率，說明小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是主動運輸。
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【題目】某mRNA的堿基中，腺嘌呤占30%，尿嘧啶10%，則作為它的模板的DNA分子中的鳥嘌呤占
A. 30% B. 35% C. 60% D. 70%
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【題目】如圖脊髓反射模式圖．請據圖回答： 
（1）假設M是一塊肌肉，現切斷a處，分別用一定強度的電流刺激Ⅱ處，肌肉；刺激Ⅲ處，肌肉 ．
（2）研究表明，不少重癥肌無力患者是由于受病毒感染后，機體產生抗體，能與③處的受體結合，阻礙興奮的傳導，導致肌無力．在免疫學上此種重癥肌無力屬于一種病．
（3）決定反射的時間長短的主要因素是上圖中的結構（填標號）．已知突觸前神經元釋放的某種遞質可使突觸后神經元興奮，當完成一次興奮傳遞后，該種遞質立即被分解．某種藥物可以阻止該種遞質的分解，這種藥物的即時效應是 ．
（4）圖中代表感受器的應為標號 ， 感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜內電位變化為 ．
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【題目】如圖表示人體細胞與外界環境之間進行物質交換的示意圖，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內環境進行物質交換的系統或器官，①②是有關的生理過程，下列敘述錯誤的（ ） 
A.通常情況下，氧氣濃度為：體外＞內環境＞細胞
B.①表示主動運輸
C.②表示水分的重吸收作用
D.經由Ⅳ排出體外的物質可以是水分、部分代謝廢物
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【題目】下列選項中不屬于生態系統的信息傳遞在農業生產中應用的是( )
A. 利用人工合成的化學信息素吸引昆蟲為作物傳粉
B. 向田間噴灑殺蟲劑殺滅害蟲
C. 延長光照時間來提高家禽的產蛋量
D. 利用音響設備發出不同的聲音信號來驅趕鳥類
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【題目】A種植物細胞和B種植物細胞的結構如圖所示（僅顯示細胞核），將A、B兩種植物細胞去掉細胞壁后，誘導二者的原生質體融合，形成單核的雜種細胞，若經過組織培養后得到了雜種植株，則該雜種植株是（ ） 
A.二倍體；基因型是DdYyRr
B.四倍體；基因型是DDddYyRr
C.四倍體；基因型是DdYyRr
D.六倍體；基因型是DdYyRr
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