【題目】下列關于生物體內化合物的敘述,正確的是( )
A. 水是良好溶劑 B. 蛋白質是主要能源物質
C. DNA能運輸氧氣 D. 油脂能攜帶遺傳信息
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖示部分細胞結構及細胞內外的多種蛋白質,請分析回答以下問題:
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(1)該圖表示的是真核細胞,理由是________________。
(2)甲蛋白能與細菌、病毒結合,使細菌、病毒失去毒性,甲蛋白是________,是________細胞產生的。
(3)乙蛋白參與物質的跨膜運輸,其方式可能是______,若該細胞為甲狀腺細胞,其積累碘時所需的直接能源物質供能時的反應式____________________。
(4)丙蛋白與多糖結合形成的物質具有____________功能,若該細胞為癌細胞,丙的變化是________。
(5)丁蛋白具有催化功能,它與無機催化劑相比,催化效率更高的原因是__________________________。
(6)甲、乙、丙、丁四種蛋白質功能不同的根本原因是____________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將不同植物的三個未發生質壁分離的細胞置于同一濃度蔗糖溶液中,形態不再變化后的細胞圖如下.則有關各細胞液的濃度判斷正確的是( ) ![]()
A.實驗前b<a<c
B.實驗前b>a>c
C.實驗后b≥a=c
D.實驗后b<a<c
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】青蘋果遇碘液顯藍色,熟蘋果果汁與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀,這說明
A. 青蘋果中含淀粉不含糖類
B. 熟蘋果中含糖類不含淀粉
C. 蘋果轉熟時單糖合成淀粉
D. 蘋果轉熟時淀粉轉化為還原糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】油菜細胞中有一種中間代謝產物簡稱為PEP,在兩對獨立遺傳的等位基因Aa、Bb的控制下,可轉化為油脂和蛋白質,某科研小組研究出產油率更高的油菜品種,基本原理如下圖,下列說法錯誤的是
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A. 促物質C的形成可以提高產油率
B. 基因A與物質C在化學組成上的區別是前者含有胸腺嘧啶和脫氧核糖
C. 過程①和過程②所需的嘌呤堿基數量不一定相同
D. 基因A和基因B位置的互換屬于基因重組
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某生態系統的能量錐體圖,P為生產者,Q1為初級消費者,Q2為次級消費者。對圖中的各營養級所含有的能量進行分類剖析, 其中正確的是
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(注:圖中a、a1、a2表示上一年留下來的能量,e、e1、e2 表示呼吸消耗量)
A.a+b+c+d+e為本年度流入該生態系統的總能量
B.c1表示次級消費者中被三級消費者同化的能量
C.初級消費者產生的糞便中所含的能量包含在b或d中
D.c和e之一可代表生產者傳遞給分解者的能量
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