| A、利用光信息調節和控制生物的發育 |
| B、蟲媒花通常有發達的蜜腺，吸引昆蟲來采蜜，同時幫助它完成受粉 |
| C、利用昆蟲的趨光特點進行誘殺 |
| D、蝙蝠通過自身發出的聲波，對目標進行“回聲定位” |
名師指導期末沖刺卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
如圖表示細菌的反應程序，在這個程序中一種氨基酸由另一種氨基酸通過酶的作用產生．1到6代表不同的氨基酸，V到Z代表不同的酶．所有氨基酸對生命都是重要的，原始種的細菌只需要氨基酸1，而細菌的變種只有在培養基中提供氨基酸1、2、5才能生存，則該變種細菌不存在的酶是（ ）| A、V、W | B、W、Y |
| C、Y、Z | D、V、Z |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分之一 |
| B、硫化氫進入血漿時不需要載體蛋白的協助 |
| C、大蒜能保護心臟的原因之一是能產生硫化氫，降低膽固醇 |
| D、胱硫醚連接酶作用是降低核糖體中脫水縮合反應的活化能 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、黑藻細胞內甲→ATP的過程不僅發生在細胞質基質 |
| B、乙中不含高能磷酸鍵，是RNA基本組成單位之一 |
| C、丙中包括腺嘌呤和核糖，丁可用于某些脂質的合成 |
| D、ATP為生命活動提供能量需要經過圖示的整個過程 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、群落自然演替是一個群落替代另一個群落的過程 |
| B、群落的原（初）生演替在海洋和陸地均可發生 |
| C、群落的原（初）生演替速度通常非常緩慢 |
| D、生物群落的演替與光照條件無關 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、基因突變的突變率是很低的，并且都是有害的 |
| B、基因重組可以通過產生新的基因，表現出性狀的重新組合 |
| C、在一塊栽種紅果番茄的田地里，農民發現有一株番茄的果實是黃色的，最可能的原因是該株番茄發生了基因突變 |
| D、一個染色體組應是體細胞中的一半染色體 |
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